初级中学物理教师资格考试学科知识与教学能力试卷与参考答案(2025年).docx
2025年教师资格考试初级中学物理学科知识与教学能力复习试卷与参考答案
一、单项选择题（本大题有8小题，每小题5分，共40分）
1、关于牛顿运动定律，下列说法正确的是：
A.牛顿第一定律表明物体在任何情况下都不会受到力的作用
B.牛顿第二定律指出物体的加速度与所受的合外力成正比
C.牛顿第三定律表明作用力与反作用力大小相等、方向相反，因此物体间不会相互推动或拉动
D.牛顿运动定律只适用于宏观低速物体，不适用于微观高速物体
答案：B
解析：牛顿第一定律说明了物体在无外力作用时将保持静止或匀速直线运动状态，而不是在任何情况下都不会受到力的作用，故A错误；牛顿第二定律指出物体的加速度与所受的合外力成正比，符合事实，所以B正确；牛顿第三定律虽然表明作用力与反作用力大小相等、方向相反，但物体间可以通过它们产生相对运动，如相互推动或拉动，故C错误；牛顿运动定律既适用于宏观低速物体，也适用于微观低速物体，但在高速运动领域需要使用相对论力学来解释，故D部分正确但表述不完整。因此正确答案是B。
2、关于初中物理中的光学知识，下列说法中正确的是：
A.镜面反射遵循光的反射定律，而漫反射不遵循光的反射定律
B.当光线垂直入射到平面镜上时，入射角为90度
C.光线通过凸透镜可以形成实像也可以形成虚像
D.人们能够看到不发光的物体是因为这些物体能够发光
答案：C
解析：镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故A错误；当光线垂直入射到平面镜上时，入射角为0度，而不是90度，所以B错误；凸透镜既可以成实像也可以成虚像，这取决于物体的位置与透镜的焦距关系，故C正确；人们能够看到不发光的物体是因为这些物体反射了光源发出的光进入人的眼睛，而不是因为它们能发光，因此D错误。正确答案是C。
3、关于牛顿第一定律，以下说法正确的是：
A.一切物体都有速度
B.一切物体都有加速度
C.一切物体在不受外力作用时，都保持静止或匀速直线运动
D.一切物体都有惯性
答案：C
解析：牛顿第一定律，又称惯性定律，指出在没有外力作用的情况下，一个物体会保持其静止状态或匀速直线运动状态。选项A和B都是描述物体的运动状态，但并不是牛顿第一定律的内容。选项D虽然描述了惯性，但并不是牛顿第一定律的完整表述。因此，选项C是正确的。
4、在探究凸透镜成像规律的实验中，以下说法正确的是：
A.实验前要确保凸透镜、光屏和光具座都清洁
B.保持光屏与凸透镜的距离不变，改变蜡烛的位置，探究成像情况
C.当物距大于2倍焦距时，像距在1倍焦距和2倍焦距之间
D.当物距小于焦距时，像距大于2倍焦距
答案：A
解析：A选项正确，因为实验前确实需要确保所有光学元件都清洁，以保证实验的准确性。B选项错误，因为应该保持凸透镜与光屏的距离不变，改变蜡烛的位置来探究成像情况。C选项错误，当物距大于2倍焦距时，像距应该在1倍焦距和2倍焦距之间，这是错误的，实际上像距应该在焦距和2倍焦距之间。D选项错误，当物距小于焦距时，像距应该小于焦距，而不是大于2倍焦距。
5、在牛顿第二定律中，下列关于加速度、力、质量三者关系的描述正确的是：
A.加速度与力成正比，与质量成反比
B.加速度与力成正比，但与质量无关
C.力是产生加速度的原因，加速度与质量成反比
D.质量越大，加速度越小，力是产生加速度的唯一原因
答案：D
解析：根据牛顿第二定律（F=ma），其中F是力，m是质量，a是加速度。可见，力是产生加速度的原因，加速度与力成正比，与质量成反比。因此，正确答案是D，即质量越大，加速度越小，力是产生加速度的唯一原因。
6、下列关于初中物理实验的表述中，正确的是：
A.在探究光的反射定律时，反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内
B.在测量物体长度时，读数时应估读到毫米的下一位
C.弹簧测力计在任何情况下都能使用，不需要考虑其使用范围
D.在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中，浮力大小与物体浸入液体中的深度有关
答案：A和D
解析：探究光的反射定律时，反射光线、入射光线和法线确实必须在同一平面内（选项A正确）。测量物体长度时，读数应估读到最小分度值的下一位（选项B描述不准确）。弹簧测力计在使用时需要考虑其使用范围（选项C错误）。在探究浮力大小与哪些因素的实验中，浮力大小确实与物体浸入液体中的深度有关（选项D正确）。因此，正确答案是A和D。
7、关于牛顿第二定律，以下说法正确的是：
A.力和加速度成正比，与质量成反比
B.力等于质量和加速度的乘积
C.力等于质量与加速度的乘积
D.力和质量无关，只与加速度有关
答案：C
解析：牛顿第二定律表述为力等于质量与加速度的乘积（F=ma）。选项A错误，因为力并不直接与加速度成正比；选项B错误，因为它将力和质量的关系颠倒了；选项D错误，因为