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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

怎样做好小学数学复习

小学毕业数学复习是对整个小学数学阶段知识做系统、综合、全

面的梳理，沟通知识之间横向、纵向的联系，形成完整的知识网络结

构，对学生的应变能力、综合运用能力及知识重组能力，提出更高的

要求。复习效果的好坏，复习质量的高低，与教师对教材的内容的理

解，对学生掌握知识的情况，对复习方法的选择和复习内容的设计有

关。这里给大家分享一些小学数学复习的方法和策略，希望对大家有

所帮助。

怎样做好小学数学复习

一、立足课本，夯实基础是奠定复习水平提高的基石

一进入六年级复习阶段，很多学生就抛开课本，一味地去做一些

综合训练题，想一蹴而就，这往往会导致拔苗助长的悲剧。我们说，

扎实的数学基础是升学考试立于不败之地的一笔重要资本。因此，我

们强调，在总复习的第一阶段就要全面、系统地复习小学数学基础知

识，正确理解基本概念，正确掌握概念、法则、性质、公式，并形成

记忆，形成技能。

根据近几年来数学试题的分析，极少出现单纯考查背诵、记忆的

数学内容，大部分是课本上的原题，少部分考题就是对课本上一些例

题、习题的变换或改造，也就是70%是课本原题，20%是课本包装题，

10%是思维题。如果我们对课本上的题目熟悉了，那么在升学考试中

碰到类似的题目就能得心应手，如鱼得水，因此，在数学复习中，我

们要注意对中的知识进行回忆、训练和梳理，对基本方法和基本技能

要熟练掌握，形成系统的知识网络。

二、结合实际制定总复习计划

合理的总复习计划能保证总复习的顺利进行，让学生通过这次复

习更好的掌握小学数学知识。所以，计划要结合学生实际和教材，合

理制定。制定的计划要根据学生情况去设计，基础好、优生多的可以

增加复习的难度和加快复习进度，基础不好、差生稍多的要放慢进度，

以基础知识为复习重点，从易到难。如：基础差的，可从概念知识入

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

手，弄清法则、性质，会进行有关整数、小数、分数的四则混合运算，

会根据关系式、性质解方程，解比例，会解简单的应用题和一般的复

合应用题，会进行一些简单的几何面积、体积的计算，在掌握好基础

知识后再复习难度稍大的知识。基础好的：对于基础性的概念，简单

的计算及简单的应用题可少花时间，而要把更多的时间放在稍有难度

的知识上，比如：简算，稍复杂应用题，有关几何知识表面积、体积

计算的实际问题及有关应用题等要多花时间。

三、抓住复习重点，突出难点

复习时教师要多引导学生回忆知识，不搞老师讲学生只能听的被

动学习方法。对各部分知识复习时要让学生先真正理解和掌握所学的

基本概念、法则、性质等，并且熟记数量关系、法则、公式、计量单

位的进率。小学所学数学知识中，计算和应用题是复习重点，突破这

两个重点，坚持每日进行计算的练习，提高速度和准确率。其中简算

是重点中的一个重点，必须通过多接触多练，提高技能。应用题要归

类复习，数量关系是基础，结合线段图、分析法等帮助解答，并进行

专项训练。几何知识和应用题是复习的难点，几何知识注重公式的熟

练和运用。

小学数学复习中的最难点是应用题，同时也是毕业考试中的一大

考点，在复习中应多下功夫。对应用题的复习，我认为要注意以下几

方面的问题。

(一)分类复习。