中南大学电工电子课程设计实验报告.doc

中南大学 电工电子技术课程设计报告 　　　　 题 目：可编程乐曲演奏器的设计 学 院： 信息科学与工程学院 　 　　　指导老师： 　陈　明　义　　　 专业班级： 姓 名： 学 号： 前 言 随着科学技术发展的日新日异，电电子技术在现代社会生产中占据着非常重要的地位，因此作为二十一世纪的专业的学生而言掌握电力电子应用技术十分重要。 电的目的在于进一步巩固和加深所学电电子基本理论知识。使学生能综合运用相关关课程的基本知识，通过本课程设计，培养独立思考能力，学会和认识了解专业工程设计的特点、思路、以及具体的方法和步骤，掌握专业课程设计中的设计计算、软件编制，硬 件设计及整体调试。设计过程树立正确的设计思想和严谨的工作作风，达到提高设计能力从理论到实践，课程设计可以培养学到很多东西，不仅可以巩固了以前所学过的知识而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。 目 录 前 言......................................................................................................................2 正 文 第一章 系统概述...............................................................................................4 系统功能...................................................................................................4 系统结构...................................................................................................4 实验原理...................................................................................................4 整体方案....................................................................................................5 第二章 单元电路的设计与分析..........................................................................5 2.1 音频发生器的设计.........................................................................................5 2.2 节拍发生器的设计..........................................................................................6 2.3 读取存储器数据..............................................................................................7 2.4 选择存储器地址..............................................................................................8 2.5 控制音频电路设计...........................................................................................8 第三章 电路的安装与调试......................