日内瓦学派认知发展理论——皮亚杰(整理笔记).doc
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认知发展理论
理论背景
皮亚杰的发生认识论是一个发展的理论，其体系有三个支点即逻辑学、相对论和辩证法。
逻辑学
逻辑学。逻辑学是联结各种不同学科的一种“基因型”。在皮亚杰的发生认识论中逻辑学起着中心的作用。皮亚杰认为，“每种心理学的解释都迟早要依赖生物学和逻辑学。””自1939年起，皮亚杰采用符号逻辑来研究儿童的认知活动，把逻辑学中的“运算”等术语引进儿童认知发展的研究，作为衡量思维水平发展的标志。在儿童时期，逻辑运算的出现便佼他有可能改造和理解物理的、社会的和生物的世界。虽然，逻辑学是人类心理活动所固有的特性，
但在个人的发展过程中乃是一个不断演变的结构。婴儿最初表现出来的逻辑是原始的、简单
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