巴彦淖尔职业技术学校总结报告.pdf

国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划 项目总结报告 巴彦淖尔职业技术学校 2014 年6 月 根据国家中职示范校建设的文件要求，我校从2012 年6 月4 日 正式启动示范校建设，经过全校师生两年的努力，已全面完成建设任 务，形成了改革发展系列成果，发挥了示范带动辐射作用，促进了区 域经济社会发展。具体总结如下： 一、项目建设基本情况 （一）项目建设总体情况 1.建设任务全面完成，发展成果丰硕喜人 我校建设项目包括3 个重点建设专业和2 个特色项目，《任务书》 中预定任务数301 项，经过两年建设，实际完成的任务数301 项，形 成232 项建设成果，见表1。 表1 项目建设预期目标完成情况表 建设项目 序号 任务数 完成率 成果数 性质 名称 1 重点 机电设备安装与维修 88 100% 83 2 建设 电子技术应用 85 100% 69 3 专业 学前教育 71 100% 50 4 特色 军事化管理 12 100% 7 5 项目 科普发明创新 26 100% 14 《任务书》中“学校基本情况 6 其他 19 100% 9 及项目进度情况表”的任务 合计 301 100% 232 2.重点项目示范带动，办学实力整体提升 （1）服务社会能力明显提高 学校大力推广重点项目建设模式与经验。在3 个重点建设专业带 动下，其余7 个专业主动深入企业，调研岗位需求，改革人才培养模 式，创新课程体系和教学内容，形成了重点建设专业辐射带动、其他 专业共同发展的新格局。全校所有专业内涵建设均迈出了新步伐，服 1 务经济社会能力不断提高，机电设备安装与维修等4 个专业被评为自 治区骨干专业。 （2）“双师型”队伍得到优化 构建了从青年教师到专业带头人的结构合理的师资队伍，行业企 业兼职教师占专任教师的比例增加了5 个百分点，“双师型”教师占 专任专业课教师的比例达90.07%。 （3）集团化办学凸显成效 学校牵头组建并主持运行的巴彦淖尔市理工职教集团，秉承“互 惠共赢、共谋发展”的理念，在“专业共建、资源共享、人才共育” 等诸多方面示范带动、牵线搭桥，促进了成员单位共同发展。 （4）示范带动能力不断提升 学校荣获全国教育系统先进集体、自治区示范性就业技能实训基 地、巴彦淖尔百姓满意品牌职业学校和市级校园文化建设示范校等殊 誉，并接受 《中国职业技术教育》杂志社专访，办学成效得到社会高 度认可，在区域内同类学校中处于领先地位，具备了引领区域中职教 育的改革和发展的条件和能力。 （二）建设工作机制与举措 1.建立工作机制 成立了示范办、子项目建设小组，分工明确、职责互补。实施项 目负责制，签订责任书，层层分解落实责任，以课题研究的范式推进 项目建设，全员参与、共创共建。坚持月计划、周安排、周报月结和 双周工作例会制，形成了动态闭环管理和监控体系。 2.健全管理制度 制定和优化了示范校建设管理、教学运行管理、师资培养与管理、