第一章第二节细胞的多样性和统一性 -.ppt

原核细胞 真核细胞 原核细胞与真核细胞有何区别？ 14 原核细胞和真核细胞的区别 类 别 原核细胞 真核细胞 细胞大小 细胞核 细胞质 生物类群 有成形的真正的细胞核，有核仁、核膜和染色体（含DNA和蛋白质） 没有成形的细胞核，无核仁、核膜和染色体，有环状DNA分子(拟核） 较小（1μm～10μm） 较大（10μm～100μm ） 真菌（酵母菌、食用菌等）、植物（衣藻、水绵、树等）、动物 细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌等 含线粒体、叶绿体等多种细胞器 只有核糖体一种细胞器 细菌：葡萄球菌、破伤风杆菌、乳酸菌、大肠杆菌、醋酸菌、肺炎双球菌、结核杆菌等 区分病毒、原核生物、真核生物 1：病 毒 2：原核生物 3：真核生物 无细胞结构，由蛋白质和核酸（DNA或RNA）等物质组成的简单生命体，不能看作原核生物。 种类较少只有细菌、蓝藻等 例如：葡萄球菌、破伤风杆菌、乳酸菌、大肠杆菌、醋酸菌、肺炎双球菌、 结核杆菌等 单细胞原生动物：草履虫、变形虫。 单细胞藻类：衣藻、水绵。 真菌：酵母菌、青霉菌、曲霉菌、食用菌等，都是真核生物。凡是动物都是真核生物。 我是真核生物 还是原核生物？ 酵母菌 青霉菌 蘑菇 放线菌 大肠杆菌 乳酸菌 支原体 衣原体 蓝藻 （原核生物） （真核生物） 噬菌体？？ 无细胞结构！！！ 考考你： 细胞结构生物 原核生物 细菌：球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌，硝化细菌，醋酸菌等 蓝藻：篮球藻，项圈藻，颤藻，念珠藻(发菜)等 放线菌，支原体，衣原体，立克次氏体等 真核生物 植物：树木，花，草，衣藻，褐藻，红藻，水藻等 动物：猪，牛，草履虫，变形虫等 原核生物种类记忆口诀：蓝（蓝藻）色细（细菌）线（放线菌）织（支原体）毛衣（衣原体） 真菌：酵母菌，青霉，蘑菇等大部分使 用真菌 多样性： 真核细胞多种多样 原核细胞多种多样 （种类、大小、形态） 统一性： 细胞都有相似的基本结构：细胞膜、细胞质 细胞内都含有DNA分子和核糖体 小结：细胞多样性与 统一性的体现 1细胞一定要有细胞核吗？一定要有染色体吗？ 不一定，绝大部分细胞有细胞核，原核细胞没有细胞核，而是拟核。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核； 不一定要有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成， 人有23对，46条染色体 2拟核是什么物质？ （1）拟核没有核膜，没有核仁；（2）拟核中的遗传物质不是以染色体的形式 存在，而是直接以DNA的形式存在。 目 录 建立者：施莱登和施旺(德国） 要点： 1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 2.细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3.新细胞可以从老细胞中产生。 二、细胞学说建立的过程 建立过程 时间 科学家 重要发展 1543年 比利时的维萨里、法国的比夏 人体在组织和器官水平的结构 1665年 英国的虎克 观察植物的木栓组织，并命名 19世纪 德国的施莱登、施旺 细胞是构成动植物体的基本单位 1858年 德国的魏尔肖 细胞通过分裂产生新细胞 恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论并列为19世纪自然科学的三大发现。细胞学说建立揭示了细胞和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础，标志着生物学的研究进入到细胞水平，促进了生物学的研究进程。 细胞学说建立的地位和意义： 通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点： （1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。 （2）科学发现的过程离不开技术的支持。 （3）科学发现需要理性思维和实验的结合。 （4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。 细胞学说建立的意义 细胞学说主要阐述了生物界的 统一性 1.下列生物中属于原核生物的一组是（ ） A．蓝藻和酵母菌 B．蓝藻和硝化细菌C．绿藻和根瘤菌 D．水绵和紫菜 2．病毒和细菌的根本区别是（ ） A．有无细胞壁 B．有无遗传物质 C．有无成形的细胞核 D．有无细胞结构 3．噬菌体（病毒）、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．线粒体 D．核酸（遗传物质） B