实验4与非门及组合逻辑电路.doc
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与非门测试与组合逻辑电路设计实验.pptx
与非门测试与组合逻辑电路设计实验汇报人：李老师XX
目录与非门测试组合逻辑电路设计实验步骤与操作实验总结与思考
01与非门测试
逻辑门是数字电路的基本单元，用于实现逻辑运算。与非门是其中一种，其功能是对输入信号进行与非运算。与非门的逻辑表达式为Y=?(A∧B)，即当输入信号A和B都为高电平时，输出信号Y为低电平；否则，输出信号Y为高电平。与非门基本原理
VS使用示波器观察输入和输出信号。将与非门的输入端连接到信号发生器，输出端连接到示波器。通过调整信号发生器的频率和幅度，观察示波器上的波形变化，判断与非门是否正常工作。测试方法二使用逻辑分析仪进行测试。将与非门的输入和输出端分别连接到逻辑
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与非门参数测试与组合逻辑电路测试演示教学.ppt
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电子技术基础教学资料 6 普通版与非门参数测试与组合逻辑电路设计.ppt
实验：与非门参数测试与组合逻辑电路
一、逻辑门电路的主要参数及使用规则
二、实验目的
三、实验内容
四、组合逻辑电路的功能测试
五、数字电路组装与调试技术
六、实验的具体要求
七、实验注意事项
八、实验报告要求
一、逻辑门电路的主要参数及使用规则
TTL与非门电路的主要参数
TTL器件的使用规则
CMOS与非门电路的主要参数
CMOS器件的使用规则
TTL与非门电路的主要参数
静态功耗PD: PD ? 50 mW
输出高电平VOH : VOH ? 3.5 V，为逻辑1
输出低电平VOL : VOL ? 0.4 V，为逻辑0
扇出系数NO : NO ＞8
NO = IOL/II
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实验一与门、与非门等门电路实验.doc
实 验 报 告
课程名称： 数字电子技术基础 实验项目： 与门，与非门等门电路实验 实验时间： 实验班级： 总 份 数： 48 指导教师：
学院 实验室
二〇一三 年 九 月 十一日
广东技术师范学院实验报告
学院： 专业： 班级： 成绩： 姓名： 学号： 组别： 组员： 实验地点： 实验日期： 指导教师签名： 预习情况 操作情况 考勤情况 数据处理情况
实验 一 与门，与非门等门电路实验
实验项目名称：与门，与非门等电路实
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实验八 与非门测试一、实验目的 学会使用TTL逻辑电路芯片。掌握组合逻辑电路的功能测试方法。2015/5/19二、实验内容与要求1、测量TTL与非门输出高电平 、输出低电平 空载 带载 (5.1K)带载 (510)VOH VOL TTL与非门的电源电压只能是+5VTTL与非门多余输入端处理：接+5V、并联 、悬空 2015/5/19二、实验内容与要求2 测量TTL与非门的电压传输特性在示波器上用X-Y显示方式观察曲线，并用坐标纸描绘出特性曲线，在曲线上标出VOH、VOL、VON、VOFF，计算VNH、VNL 。 2015/5/19二、实验内容与要求2 测量TTL与非门电压传输特性
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与非门组成故障报警电路实验报告.doc
与非门组成故障报警电路实验报告
篇一：与非门组成故障报警电路实验任务书
实验八 与非门组成故障报警电路
一、实验目的
（1）熟悉组合逻辑电路的特点及一般分析方法。 （2）学习与非门组成故障报警电路的功能及测试。 （3）学习反相器、与门、或非门等集成电路的检测。 （4）提高学生动手操作能力。
（5）提高学生检查及排除电路故障的能力。 （6）增强学生的综合设计和分析能力。
二、实验器材
虚拟实验设备
? 操作系统为Windows XP的计算机1台
? Electronics Workbench Multisim 8.x～9.x电子线路仿真软件
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实验1-4++TL集成与非门电路.doc
实验一 TTL集成与非门电路
实验目的
熟悉TTL集成与非门外形及外部引线的排列。
验证TTL与非门的逻辑功能。
试用与非门接成其它几种逻辑门的方法并熟悉它们的逻辑功能。
实验仪器和芯片
双踪示波器
SXJ—3C数字电路学习机
74LS00
实验内容和步骤
熟悉实验设备：
熟悉通用实验箱的结构和使用方法，熟悉74LS00集成块的外形和引线情况。
测量与非门的逻辑功能
将74LS00中的一个与非门的两个输入端分别接到实验箱中的两个电平开关上，输出端接到箱中的逻辑电平指示灯上，接通5V电源和地，按表1—1 完成逻辑功能的测量。并规定高电平为逻辑“1”，低电平为逻辑“0”。
表1—
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厦大数电实验二TTL与非门电路参数测试.doc
实验二 TTL与非门电路参数测试
一、实验目的
1、掌握TTL与非门参数的物理意义。
2、掌握TTL与非门参数的测试方法。
3、了解TTL与非门的逻辑功能。
二、实验原理
7400是TTL型中速二输入四与非门。下图为其内部电路原理图和管脚排列图。
TTL内部原理图 管脚排列图
1.与非门参数
(1)输入短
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实验1-2TTL与非门电路半加器全加器.doc
实验一 TTL集成与非门电路
实验目的
熟悉TTL集成与非门外形及外部引线的排列。
验证TTL与非门的逻辑功能。
试用与非门接成其它几种逻辑门的方法并熟悉它们的逻辑功能。
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实验内容和步骤
熟悉实验设备：
熟悉通用实验箱的结构和使用方法，熟悉74LS00集成块的外形和引线情况。
测量与非门的逻辑功能
将74LS00中的一个与非门的两个输入端分别接到实验箱中的两个电平开关上，输出端接到箱中的逻辑电平指示灯上，接通5V电源和地，按表1—1 完成逻辑功能的测量。并规定高电平为逻辑“1”，低电平为逻辑“0”。
表1—1
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数电实验用与非门设计的一开关报 警控制电路.pdf
与非门设计开关报警控制电路
设计要求：
1.某设备有A,B,C 三只开关，只有在开关A 接通的情况下，开关B 才能接通，而开关C
只有在开关B 接通的情况下才能接通，违反这一操作规程，则发出报警信号。
2.写出设计步骤并画出所设计的逻辑电路图。
3.安装电路并测试电路的逻辑功能。
4.观察与分析电路中的竞争冒险现象并采取措施消除之。
除此主要功能外，电路还存在一些拓展功能。当开关B 接电源Vcc 且开关C 接地时，将开关A 接时钟脉
冲信号
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实验二 TTL与非门电路参数测试.doc
实验二 TTL与非门电路参数测试
一、实验目的
·掌握TTL与非门主要参数的测试方法。
·掌握TTL与非门电压传输特性的测试方法。
·熟悉集成元器件管脚排列特点。
二、实验原理
TTL集成与非门是数字电路中广泛使用的一种基本逻辑门，使用时必须对它的逻辑功能、主要参数和特性曲线进行测试，以确定其性能好坏。
本实验采用TTL集成元器件74LS00与非门进行测试。它是一个2输人端4与非门，形状为双列直插式，逻辑表达式为F＝A·B，其逻辑符号及外引线排列图如图1—1(a)(b)(c)(d)所示。
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与门电路和与非门电路原理.doc
什么是与门电路及与非门电路原理？
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什么是与门电路 从小巧的电子手表，到复杂的电子计算机，它们的许多元件被制成集成电路的形式，即把几十、几百，甚至成干上万个电子元件制作在一块半导体片或绝缘片上。每种集成电路都有它独特的作用。有一种用得最多的集成电路叫门电路。常用的门电路有与门、非门、与非门。 什么是门电路 “门”顾名思义起开关作用。任何“门”的开
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TTL与非门和CMOS门电路.ppt
11 TTL与非门及CMOS门电路实验 电工电子中心 TTL与非门及CMOS门电路实验 * 北航电工电子中心 实验目的 掌握TTL与非门主要参数及传输特性的测试方法。 了解CMOS非门电路的性能和特点。 熟悉TTL与CMOS器件的互连方法。 * 北航电工电子中心 TTL与非门主要参数 输出高电平UOH ●指与非门有一个以上输入端接地或接低电平时的输出电平值。 ●空载时UOH必须大于标准高电平(USU = 2.4V )，接有拉电流负载时UOH将下降。 ●测试UOH的电路如图1所示。 图1 输出高电平UOH测试电路 * 北航电工电子中心
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集成与非门在脉冲电路中的应用.ppt
集成与非门在脉冲电路中的应用实验目的2.学习用示波器观测波形参数与1.了解集成与非门在脉冲电路中实验内容2.用与非门组成微分型单稳态触发器，要求频率范围为：1.用与非门组成RC环形振荡器。
与非门在数字逻辑电路中的地位与非运算可构成全功能集与非门可实现任何实现逻辑功能最基本的门电路之一
与非门实现环形振荡器的方法大于2个的奇数个与非门可构成振荡器利用门电路的延迟效应门延时、门数目确定周期周期不能连续可调改正电路引入RC定时回路1
2在1的基础之上加入RC定时回路abcdeR1(1k)R2(100)C(0.01u)与非门实现环形振荡器的方法RC环形振荡器
a:c:b:d:abcdeR1(
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电路四输入与非门设计..doc
四输入与非门课程设计任务书
学生姓名： 专业班级：
指导教师： 工作单位：
题 目: CMOS四输入与非门电路设计
初始条件：
计算机、ORCAD软件L-EDIT软件 1、课程设计工作量：2周
2、技术要求：
（1）学习ORCAD软件、L-EDIT软件
（2）设计一个CMOS四输入与非门电路。（3）利用ORCAD软件、L-EDIT软件对该电路进行系统设计、电路设计和版图设计，并进行相应的设计、模拟和仿真工作。
3、查阅至少5篇参考文献。按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写设计报告书。全文用A4纸打印，