(平面软件应用课程标准.doc

常熟高新园中等专业学校课程标准格式 （2012年编写体例及简要说明） 采用A4纸打印，版面页边距上、下2.5cm，左3cm，右2.5cm，页码用小五号字底端居中，正文部分以小四号号宋体为主，行距为固定值18或20磅。 （三年制中专） хх专业（хххх方向） 课程标准 教 务 处 хххх系 хх年хх月 目 录 1. 《хх》课程标准 × 2. 《хх》课程标准 × 3. 《хх》课程标准 × 4. 《хх》课程标准 × 5. 《хх》课程标准 × 6. 《хх》课程标准 × 7. 《хх》课程标准 × 8. 《хх》课程标准 × 9.《хх》课程标准 × 10.《хх》课程标准 × 11.《хх》课程标准 × 12.《хх》课程标准 × 13.《хх》课程标准 × 14.《хх》课程标准 × 15.《хх》课程实习标准（大纲） × 《平面软件应用》课程标准（四号黑体居中） 一、基本信息（四号黑体） 课程名称： 平面软件应用 总 学 时： 96学时 适用对象: 平面设计专业二年级 开课学期： 第三学期至 第四学期 二、编写说明（四号黑体） （一）课程的性质（小四号黑体，下同） 平面软件应用是平面设计专业的公共必修课，是本专业学生主修课程之一，主要讲述PHOTOSHOP软件操作技能。学好这门课程，是学生进行平面设计的基础之一。 （小四号楷体，下同） （二）课程教学目标和基本要求 该课程学生能够掌握Photoshop的操作方法，理解photoshop对于艺术设计的作用，了解当前先进的平面软件操作。通过学习本课程学生能够将设计意图通过平面设计软件进行表达。 课程教学所需达到的目标（按照基本理论、基本知识、基本技能，分掌握、理解、了解三个层次分别列明），以及学生通过本门课程的学习，所要达到的知识和能力水平、综合素质。对课程教学环节的要求（包括理论课时；课堂实践、实验、上机课时；课堂实践课时的具体安排意见等）。 （三）课程的重点和难点 本课程的讲授跨两个学期，分为《初级篇》、《中级篇》、《高级篇》和《专业篇》四部分。本课程重点是专业篇；掌握Photoshop后期处理方法, 培养建筑效果图后期处理人才；难点是灵活运用Photoshop软件处理图片。 《Photoshop软件应用初级篇》的重点章节是第四节。难点章节是第四节。 《Photoshop软件应用中级篇》的重点章节是第六节、第七节、第九节、第十节。难点章节是第九节、第十节。 《Photoshop软件应用高级篇》的重点章节是第十一节、第十二节、第十三节。难点章节是第十一节、第十三节。 《Photoshop软件应用专业篇》的重点章节是第十九节、第二十一节、第二十三节。难点章节是第二十一节、第二十三节。 （四）课程教学方法与手段 《平面软件应用》教学以案例为主线、教师为主导、学生为主体 1. 课程实践主要内容与要求 强调学生“做中学，学中做，学做一体”并用理论知识对实践进行指导 各教学环节学时分配 备注 章节 主要内容 讲授 实训 其它（机动） 小 计 1 Photoshop软件应用初级篇 Photoshop概述 第二节 图像的相关知识 第三节 文件的基本操作方法 第四节 图像的基本编辑方法 2 6 8 2 Photoshop软件应用中级篇 选区解密 绘画与图像修饰 文字艺术 图层 路径与矢量工具 第十节 颜色与色调调整 3 20 23 3 第三章 Photoshop软件应用高级篇 第十一节 蒙版 第十二节 通道 第十三节 滤镜 3 16 24 4 第四章 Photoshop软件应用专业篇 第十八节 照片的处理 第十九节 名片设计 第二十节 海报设计 第二十一节 包装设计 第二十二节 企业形象设计 第二十三节 宣传册设计 第二十四节 网页设计 5 24 28 合计 13 66 79 备注：合计的总课时要与“一、基本信息 总课时”一致、与教学进程表里面的课时一致。 （七）本课程与其它课程的联系 本课程是平面设计专业学生的课 （八）教材与主要参考书 教材：《Photoshop CS5白金手册》，瞿颖健、曹茂鹏编著，人民邮电出版社,2012参考书： 1．1．《Photoshop CS4深度效果图后期处理完全解剖》，，,2011（年份） （九）实施建议或说明 本课程是理实一体课。 考核形式：考试。 评价办法：平时占50%（主要考察学习