《材料科学与工程专业综合实验》课程教学大纲.pdf

《材料科学与工程专业综合实验》课程教学大纲

ComprehensiveExperiment

课程名称专业综合实验英文名称ofMaterialScience

Technology

课程编号DB1514013面向专业材料科学与工程系

开课单位材料科学与工程系学分/总学时2/2周

材料科学基础、材料工程基

开课学期第7学期先修课程础、材料性能学、材料现代

分析方法

一、实验课程简介

《专业综合实验》是材料科学与工程专业的一门实验课程，是在学生具备专业基础知识和实

验技能以后开设的综合性实验，旨在提高学生系统运用所学专业知识和技能的能力，提高学

生的工程意识，为今后从事材料的生产和科学研究工作奠定基础。在本课程中，学生需要根

据设定的实验题目，自主选择实验课题；再根据实验对象特征，开展资料调研，设计实验方

案，安全开展材料的加工和测试实验，正确采集实验数据；选择恰当的数据处理软件，对实

验数据进行处理和分析，并对实验结果进行分析和解释，形成实验报告。

二、课程目标和基本要求

通过本课程的学习，使学生能够根据实验对象特征，设计实验方案，安全开展实验，正

确采集实验数据；能够对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论，

形成实验报告；能够针对材料相关的复杂工程问题，选择或使用满足特定需求的现代工具，

进行测试和分析。具体目标如下：

1、能够根据实验对象特征，开展资料调研，设计工艺流程和实验方案，安全开展材料

的加工实验，正确采集实验数据；

2、能够对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论，形成实验

报告；

3、能够根据实验对象特征，选择或使用满足特定需求的现代分析仪器和数据处理软件，

进行材料检测和数据处理。

三、课程目标对毕业要求的支撑情况

课程所支撑的支撑

所支撑的毕业要求指标点

目标毕业要求权重

4-2：能够根据实验对象的特征，选择恰当的研究路线，设计

14研究0.3

实验方案，搭建实验装置，安全开展实验，正确采集实验数

1

据。

4-3：能够对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到

24研究0.3

合理有效的结论。

5使用现代工5-3：能够针对材料相关复杂工程问题，开发或选用满足特定

30.2

具需求的现代工具，进行预测与模拟，并能够理解其局限性。

四、实验内容及学时分配