中心幼儿园家园共育活动方案.docx

?一、活动背景

家园共育是幼儿教育的重要组成部分，对于幼儿的全面发展具有不可替代的作用。良好的家园合作能够为幼儿创造一个和谐、一致的教育环境，促进幼儿在身体、智力、情感、社会性等方面的健康成长。然而，目前在我园家园共育工作中，还存在一些问题，如家园沟通渠道不够畅通、家长参与度不高、家园教育理念不一致等。为了进一步加强家园合作，提高家园共育水平，特制定本活动方案。

二、活动目标

1.加强家园沟通：建立多种形式的家园沟通渠道，确保家园之间信息及时、准确传递，增进家长对幼儿园教育教学工作的了解。

2.提高家长参与度：通过丰富多样的活动形式，激发家长参与幼儿园教育活动的积极性和主动性，形成家园教育合力。

3.更新教育理念：帮助家长树立正确的教育观念，提升家长的教育能力和水平，促进家园教育理念的一致性。

4.促进幼儿全面发展：营造良好的家园共育氛围，为幼儿提供更加优质的教育环境，促进幼儿在各方面的全面发展。

三、活动时间

[具体活动时间区间]

四、参与人员

中心幼儿园全体幼儿家长、教师

五、活动内容与形式

（一）家园沟通系列活动

1.家长会

-学期初家长会

-时间：开学第一周

-内容：向家长介绍本学期幼儿园工作计划、班级工作计划、教育教学重点、安全工作要求等，让家长了解本学期幼儿园的整体工作安排。同时，发放家园联系手册，介绍其使用方法，便于家园日常沟通。

-形式：以班级为单位，集中召开家长会，由各班班主任主持。

-学期中家长会

-时间：学期中间

-内容：向家长汇报幼儿在园的学习、生活情况，展示幼儿的作品、活动照片等，让家长直观了解幼儿的发展。同时，针对家长关心的问题进行答疑解惑，收集家长的意见和建议。

-形式：以班级为单位，集中召开家长会，由各班班主任主持。

-学期末家长会

-时间：学期末

-内容：向家长汇报幼儿本学期的发展情况，包括身体、认知、情感、社会性等方面。发放幼儿成长手册，展示幼儿在园的点滴进步。同时，对家长一学期来的支持与配合表示感谢，共同探讨幼儿假期教育计划。

-形式：以班级为单位，集中召开家长会，由各班班主任主持。

2.家长微信群

-建立班级家长微信群：各班教师在开学初建立班级家长微信群，邀请班级全体家长加入。通过微信群及时发布幼儿园的通知、活动信息、班级动态等，方便家长了解幼儿园的最新情况。

-定期沟通交流：教师每天在群内分享幼儿在园的学习、生活照片或视频，让家长能够随时关注幼儿的情况。同时，及时回复家长的提问，解答家长的疑惑，与家长进行良好的互动。

3.电话家访

-新生入园前家访：在新生入园前，教师对每位新生进行电话家访。了解幼儿的基本情况、生活习惯、兴趣爱好等，为幼儿入园做好准备。同时，向家长介绍幼儿园的基本情况、入园注意事项等，让家长和幼儿对幼儿园有初步的认识。

-定期电话家访：教师每月对部分幼儿进行电话家访，了解幼儿在家的学习、生活情况，反馈幼儿在园的表现，与家长共同探讨教育方法，促进幼儿健康成长。

4.家长接待日

-时间：每月[具体日期]

-内容：在家长接待日，安排专人接待家长来访。家长可以就幼儿在园的情况、教育教学问题、家园合作等方面与教师进行面对面的沟通交流。教师认真倾听家长的意见和建议，并及时给予答复和解决。

-形式：设立家长接待室，由专人负责接待家长。

（二）家长参与系列活动

1.家长志愿者活动

-活动内容：邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，如担任故事妈妈、爸爸，为幼儿讲述绘本故事；参与手工制作活动，指导幼儿进行手工创作；协助教师组织体育活动，增强幼儿体质等。

-活动形式：根据家长的特长和兴趣，提前报名参与相应的活动。教师与家长志愿者共同策划活动内容，确保活动的顺利开展。

2.亲子活动

-亲子运动会

-时间：[具体日期]

-内容：设计一系列适合亲子共同参与的体育游戏，如接力赛、运球比赛、亲子拔河等。通过亲子运动会，增强亲子之间的情感交流，提高幼儿的身体素质，培养幼儿的团队合作精神。

-形式：以班级为单位，组织亲子运动会。邀请家长和幼儿共同参与，提前进行报名和准备。

-亲子手工活动

-时间：[具体日期]

-内容：开展