高中生物必修一重点知识总结.pdf

2025-04-14 约8.05千字 16页立即下载

高中生物必修一知识重点梳理.pdf 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 高中生物必修一知识重点梳理 高中生物必修一知识重点梳理刚刚进入高中的学生会发觉高中生物是具有文科色彩的理科，例如必修一的生物课本里面就有大量的知识点需要大家去记忆。下面是店铺为大家整理的高中生物必备知识，希望对大家有用! 高中生物必修一知识 能量之源——光与光合作用一、捕获光能的色素叶绿素a(蓝绿色) 叶绿素叶绿素b(黄绿色) 绿叶中的色素胡萝卜素(橙黄色) 类胡萝卜素叶黄素(黄色) 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。白光下光合作用最强，其次是红光和蓝紫光，绿光下最弱。二、实验——绿叶中色素的提取和分离

2024-12-23 约4.64千字 5页立即下载

高中生物_必修1_第5重点知识学案.doc 高一生物《第五章》重点知识自我复习一、酶 1、酶的定义：酶是_________产生的具有_______作用的__________，其中绝大多数是_________，极少数是________。 2、酶的特性：①____________；②____________；③_____________________________。 3、酶活性：在_____________和_____________条件下，酶活性最高；如偏高或偏低，酶活性都会______________。某些外界条件如__________、__________、__________等能使酶永久失活，而在_________条件下，酶活

2016-07-03 约字 4页立即下载

高中生物必修三知识重点框架.pdf 高中生物必修三知识重点框架生物必修三，一开始都不太懂，识点特别零碎，连不成线，也没有个晰的结构。这就需要我们准备一个完善的知识框架。下面是店铺为大家整理的高中生物重要的知识，希望对大家有用！ 高中生物必修三知识激素调节 1、促胰液素是人们发现的第一种激素 2、激素是由内分泌器官（内分泌细胞）分泌的化学物质激素进行生命活动的调节称激素调节 3、血糖平衡的调节 ①血糖正常值0.8-1.2g/L（80-120mg/dl）来源：①食物中的糖类的消化吸收 ②肝糖元的分解 ③脂肪等非糖物质的转化去向：①血糖的氧化分解为C02H20和能量 ②血糖的合成肝糖元、肌糖元（肌糖元只能合成不能水解）

2025-05-30 约3.74千字 5页立即下载

2014年高考高中生物必修2重点知识归纳总结.doc 第一章遗传因子的发现第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一） 1．孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物遗传的规律。 2．孟德尔在做杂交实验时，先除去未成熟花的全部雄蕊，这叫做去雄。 3．一种生物的同一性状的不同表现类型，叫做相对性状。 4．孟德尔把F1显现出来的性状，叫做显性性状，未显现出来的性状叫做隐性性状。在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。 5．孟德尔对分离现象的原因提出了如下假说： (1)生物的性状是由遗传因子决定的，其中决定显现性状的为显性遗传因子，用大写字母表示，决定隐性性状的为隐性遗传因子，用小写字

2017-05-01 约8.49千字 7页立即下载

2020沪科版高中生物必修二全册重点知识点归纳总结（复习必背）.docx 必修2第1章遗传的分子基础 ※遗传物质应具备的特点? ★1.能够精确地自我复制，使得前后代具有一定的连续性(蛋白质不具有这个特点，所以不能作为遗传物质)。 2.能够指导蛋白质合成，从而控制生物的性状和新陈代谢的过程。 3.具有储存大量遗传信息的潜在能力。 4.结构比较稳定，在特殊情况下能发生突变，而且突变以后还能继续复制，并能遗传给后代 ※格里菲斯的肺炎链球菌的体内转化实验的结论是什么? ★有某种转化因子从加热灭活的S菌进入了活的R菌中，使R菌具有了S菌使小鼠致死的性状※艾弗里的肺炎链球菌的体外转化实验的结论是什么? ★转化因子不是蛋白质，而是DNA。首次证明了DNA可作为遗传物质。 ※什么是

2025-04-11 约1.43万字 18页立即下载

高中生物必修三知识点总结_20146.doc 必修3 稳态与环境知识点归纳（2016）第一章：植物生命活动的调节 1、植物激素：由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。 2、植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质（—萘乙酸（NAA）、2，4—D等）。二、生长素的发现：（1）、在胚芽鞘中感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端；向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部产生生长素的部位在胚芽鞘尖端。（2）、胚芽鞘向光弯曲生长原因： ①：横向运输（只发生在胚芽鞘尖端）：在单侧光刺激下

2017-01-13 约1.07万字 13页立即下载

高中生物知识总结(人教版必修全集).pdf 高中生物知识总结人（教版必修全集）目录： 必修一1 必修二20 必修三28 必修一 一、病毒：病毒没有细胞结，由核酸和蛋白质祖成,只有依赖活细胞才能生活，病毒只有一种核酸：DNA或RNA,有DNA病毒、RNA病毒和逆转录病毒之分。病毒还可分为动物病毒（如乙肝病毒）、植物病毒（如烟草花叶病毒）和细菌病毒（如噬菌体）。二、生命活动离不开细胞的三点表现：

2025-03-29 约3.48万字 43页立即下载

高中生物必修三知识点总结 .pdf 生物必修三《稳态与环境》知识点总结第1章人体的内环境与稳态知识点总结细胞内液细（胞质基质细胞液）（存于细胞内，约占格）、 1.体液血浆细胞外液=内环境细（胞直接生活的环境9组织液 I（存于细胞外，约占均）爆巴等 2.内环境

2025-03-30 约2.33万字 14页立即下载

高中生物必修一知识点总结 (一).pdf 必修一 第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞 1、单细胞生物 2、多细胞生物 3、不具备细胞构造的病毒二、生命统的构造层次 1、细胞是生物体构造和功能的根本单位 2、九大层次细胞组织器官统个体种群：肯定区域内，同种生物个体的集合群落：肯定区域内，全部的种群全（部的生物）的集合生态统生物圈留意：①植物没有统 ②单细胞生物，即是细胞层次，又是个体层次，没有组织、器官、统层次三、生命统的特点 1、层次性 2、多样性 3、困难性第二节细胞的多样性和统一性一、显微镜的运用 1、取镜 2、安放低（倍镜） 3、对光 4、低倍镜视察 ①放装片 ②转动粗准焦

2025-03-27 约1.22万字 24页立即下载

2021年高中生物必修一知识点总结 .pdf 2021年高中生物必修一知识点总结第1章走近细胞 1.细胞学说是施莱登和施旺提出后人修正的重要学说，它主要揭示了生物界的统一性，其主要内容：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞组成的整体生命起作用；（3）新细胞是由老细胞分裂产生的。 2、系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。 3、生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统几部分，其中，在一定空间范围内，同种生物的所有个体形成的整体被称为种群；在一定空间范围内，所有生物个体形

2024-11-21 约1.21万字 6页立即下载

高中生物必修3知识点总结(完成).doc 高中生物学考基础知识汇总必修3 《稳态与环境》知识点第一章：人体的内环境与稳态 1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。细胞内液（2/3）体液细胞外液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等 2、体液之间关系：血浆细胞内液组织液淋巴 3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少

2017-06-07 约7.93千字 7页立即下载

2024高中生物必修知识点总结.pdf 2024高中生物必修知识点总结 ____高中生物必修知识点总结 1.细胞生物学 -细胞的结构与功能 -细胞膜的结构与性质 -细胞器的结构与功能 -细胞分裂与生长 -酶和代谢 2.遗传学 -遗传基础概念 -线粒体和叶绿体的遗传 -染色体的结构与功能 -基因的结构与功能 -遗传变异与突变 -基因的表达与调控 3.生物进化 -演化论的基本原理 -进化的证据与途径 -生物分类系统 -动植物的形态进化 -人类的进化与起源 4.生物多样性第1页共3页 -物种的概念与分类 -物种形成与分化机制 -生物多样性的维持与破坏 -环境保护与物种保护 5.生态学 -生态系统的结构与功能 -生态因子与生态适应 -生物

2025-03-29 约1.05千字 3页立即下载

高中生物必修3知识点总结理科.doc 必修3 稳态与环境知识点第一章：人体的内环境与稳态 1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。细胞内液（细胞质基质、细胞液存在于细胞内，约占2/3）细胞外液＝内环境（细胞直接生活的环境，存在于细胞外，约占1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等 2、体液之间关系：血浆细胞内液组织液淋巴 3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。直接参与物质交换的系统：消化，呼吸，循环，泌尿系统。 (内环境)细胞外液的成分 a

2016-03-29 约9.37千字 11页立即下载

高中生物必修一知识总结.docx 高中生物必修一知识总结 一、生物的基本概念 1、定义生物：生物是一个学科，它是研究地球上的现有的生命的科学。 2、定义生命：生命是细胞的集合，在环境中不断进化，变化和演变的一系列过程。 3、生物的特性：生物具有自我复制、自我增长、自我发育和自我进化等等特性。二、生物的分类 1、动物kingdom：这个kingdom包括了普通的动物、昆虫、鱼类、脊椎动物和两栖动物，他们是以具有运动能力和吞食能力为主要特征。 2、植物kingdom：植物kingdom包括了蕨类植物、裸子植物、被子植物、胡萝卜科植物、灌木植物和水生植物，他们是

2023-03-31 约小于1千字 2页立即下载