幼儿园数学：有趣的圆圈(课件）.ppt
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幼儿园中班数学《有趣的数》课件主讲人：
目录第一章课程目标第二章教学内容第四章教学活动第三章教学方法第六章教学资源第五章评估与反馈
课程目标01
认识数字通过互动游戏和教具，让孩子们熟悉数字的书写形状和对应的名称，如1、2、3等。数字的形状和名称01通过分发物品和计数活动，让孩子们理解每个数字代表的具体数量，建立数字与物品数量之间的联系。数字与数量的对应02通过排序游戏和比较活动，教授孩子们数字的大小顺序，如1比2小，3比1大等基本概念。数字的顺序和比较03
基本计数能力通过互动游戏和故事，让幼儿认识数字1到10，理解每个数字代表的数量。认识数字教授幼儿按顺序计数，从1数到10，确保他们能够正
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幼儿园大班数学《有趣的线路图》课件主讲人：
目录01课程目标02教学内容03教学方法04教学资源05评估与反馈06拓展活动
课程目标01
培养空间感知能力通过游戏和活动，让孩子们学会使用前后左右等方位词，理解物体间的位置关系。理解方向和位置利用积木和模型，帮助孩子们理解三维空间，如长、宽、高，并能描述物体的立体形状。构建三维空间概念通过拼图和绘画活动，引导孩子们识别和命名基本的二维图形，如圆形、正方形和三角形。认识基本图形
学习基本线路图概念孩子们将通过实例学习区分直线、曲线、折线等不同类型的线路，并理解它们在地图上的意义。课程将引导孩子们学习如何使用箭头和方向词（如上、下、左、右）来描述移动
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* 目标：1、复习对圆形、三角形、半圆形、长方形、梯形的认识。 2、能按图形分类点数并记录各种图形的数量。 3、发展幼儿的观察力。 *
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幼儿园中班数学课件
有趣的排序
大小排序
高矮排序
颜色排序
长短排序
图形排序
动手练一练
大 小 排 序
小朋友请你也来试一试吧
请选择下面正确的圆形
颜 色 排序
请选择下面正确的颜色
高矮排序
你也来试一试
是谁排错了？
图形排序
该到谁排队啦？
长短排序
谁没有来排队？
动手练一练
GO!
排一排、画一画
你会按规律接着画下去吗？试一试吧，并说说你是按怎样的规律接着画的。
下一题
排一排、画一画
你会按规律接着画下去吗？试一试吧，并说说你是按怎样的规律接着画的。
下一题
排一排、画一画
你会按规律接着画下去吗？试一试吧，并说说你是按怎样的规律接着画的。
下一题
画路标
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* * * 幼儿园中班数学课件 有趣的排序 制作人： 林丽 制作单位：八一幼儿园 欢迎 进入 大小排序 高矮排序 颜色排序 长短排序 图形排序 动手练一练 大 小 排 序 小朋友请你也来试一试吧 请选择下面正确的圆形 ? ? 恭喜你答了！ 恭喜你答对了！ 颜 色 排序 你也试一试 请选择下面正确的颜色 恭喜你答对了！ 高矮排序 你也来试一试 是谁排错了？ 恭喜你 答对了！ 图形排序 你也试一试 该到谁排队啦？ 恭喜你答对了！ 长短排序 你也试一试 谁没有来排队？ 恭喜你答对了！ 动手练一练 GO! 恭喜你答对了！ 排一排、画一画 你会按规律接着画下去吗？试一试吧，并说说你是按怎样
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* 活动名称：认识图形 活动目标： 1、通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种几何图形。 2通过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力，发展幼儿的观察力。 3、激发幼儿探索的欲望。 *
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返回 退出 幼儿园中班数学课件 有趣的排序 大小排序 高矮排序 颜色排序 长短排序 图形排序 动手练一练 大 小 排 序 小朋友请你也来试一试吧 请选择下面正确的圆形 ? ? 恭喜你答了！ 恭喜你答对了！ 颜 色 排序 你也试一试 请选择下面正确的颜色 恭喜你答对了！ 高矮排序 你也来试一试 是谁排错了？ 恭喜你 答对了！ 图形排序 你也试一试 该到谁排队啦？ 恭喜你答对了！ 长短排序 你也试一试 谁没有来排队？ 恭喜你答对了！ 动手练一练 GO! 恭喜你答对了！ 排一排、画一画 你会按规律接着画下去吗？试一试吧，并说说你是按怎样的规律接着画的。 下一题 你答对了吗？ 排一排、画一
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大班数学
有趣的对称;1.初步感知对称图形，理解“对称”的含义。
2.通过观察，思考，会判断生活中物体、物品的对称。
3.充分感受生活中的对称美，激发学习数学的兴趣。;有趣的图形;
;对称轴;
;生活中的对称;它们是对称的吗？;搭一搭;插一插;剪一剪;画一画;今天，我们学会了……
;谢谢
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幼儿园数学活动《有趣的排序》办公软件有限公司汇报人：
目录活动目的01排序的方法03活动的总结与反馈05排序的基本概念02活动的实施步骤04
活动目的01
培养幼儿逻辑思维通过分类和排序游戏，帮助幼儿理解基本的排序规则，如大小、颜色、形状等。理解排序规则通过观察和比较不同物体的特征，幼儿能够提升观察力，并在此基础上进行有效排序。提升观察力和比较力设计问题情境，引导幼儿运用排序知识解决问题，培养其逻辑推理和解决问题的能力。发展解决问题能力010203
提高幼儿数学兴趣设计有趣的数学游戏，让孩子们在玩乐中自然接触数学概念，激发兴趣。01结合孩子们熟悉的日常生活场景，如水果排序，让数学变得生动易懂。
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幼儿园有趣课件;;;;课件辅助教学效果显著;通过有趣的课件，激发幼儿对知识的渴望和好奇心，培养他们自主学习的能力。;3-4岁幼儿;;数字与计数游戏;让孩子根据图形的形状进行分类，如圆形、正方形、三角形等。;实物加减法;;色彩搭配;主题创意绘画实践;废旧物品再利用;;动物世界探秘;植物的分类;;;感受不同节奏;教授孩子们经典的儿童歌曲，如《小星星》、《一闪一闪亮晶晶》等，培养音乐基础。;律动游戏与舞蹈教学;;精心挑选《安徒生童话》、《格林童话》等经典故事，让孩子们感受故事中的智慧和情感。;让孩子们扮演故事中的角色，通过表演来体验角色的情感和经历。;;感