1c 程序设计课程设计实验报告册.pdf

内江师范学院 C#程序设计课程设计 实验报告册 编制 刘 芳 审定 刘好斌 专业： 信息与计算科学 班级： 2012 级 6 班 学号： 姓名： 数学与信息科学学院 2014年9月 目 录 前台界面设计和实现 （实验一）错误！未定义书签。 业务逻辑设计和数据库访问实现 （实验二）错误！未定义书签。 实验成绩汇总 实验成绩 实验一 实验二 （实验一+实验二）/2 分数 说明： 1. 学生在做实验之前必须要准备实验，主要包括预习与本次实验相关的理论知识，熟练 与本次实验相关的软件操作，做实验设计，提出实验的方案，收集整理相关的实验参 考资料，要求学生在做实验时能带上充足的参考资料；若准备不充分，则学生不得参 加本次实验，不得书写实验报告； 2. 要求学生要认真做实验，主要是指不得迟到、早退和旷课，在做实验过程中要严格遵 守实验室规章制度，认真完成实验内容，极积主动地向实验教师提问等；若学生无故 旷课，则本次实验计为0分； 3. 学生要认真工整地书写实验报告，实验报告的内容要紧扣实验的要求和目的，不得抄 袭他人的实验报告; 4. 实验成绩从以上表格中的六项来进行考核。 1 实验名称： 前台界面设计和实现 指导教师： 刘 芳 实验时数： 8 实验设备： 安装了VS2010 软件的计算机 实验日期： 2014 年 9 月 实验地点： 教学五楼北902 实验目的： 1. 掌握C#的基本语法； 2. 掌握HTML 的基本语法； 3. 掌握VS2010 软件开发工具的使用； 4. 掌握ASP.NET 前台界面的设计和编程实现。 实验准备： 1. 在开始本实验之前，请回顾教科书的相关内容； 2. 需要一台安装Windows XP Professional 操作系统和装有VS2010的计算机。 实验内容及要求 以XXX 班级为主题，站点名称自拟，网站的内容大致包含：网站首页、专业介绍、学院简介、 班级共享、英语角等；主要版块有： 1. 网站首页：展现班级风貌和班级特色。 2. 班级共享：介绍同学中流行的话题、歌曲、软件和电子书。 3. 英语角：介绍英语知识，提高同学英语学习兴趣。 根据以上对图书销售的业务描述实现以下要求： 1. 前台界面的设计和编程 （画出网站的界面导航图）； 2. 将前台界面的部分关键代码粘贴到实验过程的空白处 （不要全部粘贴，不要截图）。 实验过程： 前台设计：网站首页，班级共享 ，英语角 界面导航图： 班级共享 网站登录界面 网站首页 英语角 各版块功能介绍： 网站首页：展现班级风貌和班级特色。 班级共享：介绍同学中流行的话题、歌曲、软件和电子书。 2 英语角：介绍英语知识，提高同学英语学习兴趣。 各版块部分代码： 登录界面： body style=background-color:#99FF66 form id=Form2 runat=server !start-main