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外贸函电写作教案概要1.doc

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外贸函电写作 课程授课总体计划书 课程采用 教材 《商务外贸实训教程》商乐、甘利主编 北京师范大学出版社 2011年8月出版 教 学 目 的 巩固学生所学的基础知识,加强学生对于商务英语的重要性的认识,提高对于商务英语写作能力的应用能力。另一方面,激发学生的对于英语学习的热情。 本教程以“应用为先,能力为本”为指导思想,按照高职高专商务英语教学大纲和BEC初、中级的要求,结合我院培养外语实用技能的人才培养目标的要求,贯穿英语听说技能在商务活动中的实际应用的基本理念,以培养复合型英语应用人才为出发点,提高书面英语交际能力;帮助学生取得国际商务英语中级资格证书和具备相关的英语从业资格。 教 学 (包 括 实 践 环 节) 基 本 要 求 在英语专业基础知识和基本技能已得到强化和提高,并在学生已学完或正在学习与商务英语专业密切相关的“国际贸易实务”等课程的基础上,对学生进行各类经贸英语函电写作知识的讲授、写作技巧的训练、英语外贸函电样例的研习和外贸业务与外贸交际交往知识的传授等等。 学生通过进行英语外贸函电写作技巧的训练,培养其各类商务英语外贸函电的写作能力,掌握必要的实用写作技能,提高商务业务素质。学生通过研习英语外贸函电样例,从中学习有用的写作知识、常用的写作套语等,从而获得直接的感性认识或经验。并培养学生的商务业务能力、商务意识和交际交往能力。 主 要 参 考 资 料 《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》 《国际贸易实务》北京大学出版社 丁静辉、杜国荣主编 2007年12月版 《高校英语应用文写作教程》北京大学出版社 傅似逸主编 2003年8月版 教案 周次:第 1 周 课次:第 1 课 授课时间:2013年 3 月 4 日 General Introduction to International Trade Practices The Definition of International Trade International trade is buying and selling among countries. All governments take an interest in international trade, because imports and exports speed the economic development and raise the standard of people’s living. Nations trade for many reasons. First, they trade because there are differences in natural resources in different countries. The plants that can be grown are different. The mineral resources are also different. The second reason nations trade with one another is that it pays to specialize. Specialization makes the best use of a country’s productive resources – natural and human resources, facilities, and technology. It pays a country to specialize even if it can produce everything cheaply. In all, we can say that there is no loser in international trade. The Conduct of International Trade An export or import transaction is very complicated and it may take quite a long time to complete it. The whole operation usually undergoes four steps. Each step covers some specific links. Here, a broad outline is given just to provide you with a bird’s eye view of the whole of the foreign trade. Common Procedures in Foreign Trade Stage 1 Prepar
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