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【2017年整理】北京语文二模通州.doc

发布:2017-02-01约3.26万字共26页下载文档
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北京市通州区初中毕业统一考试(二)1.下列词语中加点字的读音完全正确的是 A.诘责(jié) 颈椎(jǐng) 载歌载舞(zǎi) B.倔强(juè) 坎坷(kě) 追本溯源(sù) C.绮丽(qǐ) 恣意(zì) 谆谆教诲(zhūn) D.邮购(yōu) 绽放(zhàn) 自给自足(gěi) 2.下列句子中有错别字的是 A.春节将至,北京西单文化广场张灯结彩,喜迎龙年的到来。 B.大运河渊远流长的文化精神赋予了作家无限的灵气与才情。 C.他工作向来任劳任怨,不计报酬与名分,赢得同事的尊重。 D.杨善洲退休后,扎根大凉山,因地制宜,义务植树22个春秋。 3.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的是 苏州园林对现代人来说, 可以在喧闹中获取幽雅, 可以从今日寻找到昨天。倘使沿着一泓碧水而徜徉,你会不知不觉地融入宋代; 迈过那一道幽深的石库门的门坎,你就会一步跨进明朝。 A.虽然 但是 如果 B.因为 所以 只要 C.不仅 而且 如果 D.不仅 而且 只要 4.结合语境,在下面语段中的横线处填写句子最恰当的是 春天必然会是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰, ① 一团小小的空虚的燕巢,然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了, ② ,春天有如旌旗鲜明的王师,因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。 A.①犹自温柔地抱着 ②柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了 B.①犹自顽固地抱着 ②皇室的御沟和民间的江头都被柳树控制住了 C.①犹自顽固地抱着 ②柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了 D.①犹自温柔地抱着 ②皇室的御沟和民间的江头都被柳树控制住了 5.下列作家均为同一朝代的是 ①陶渊明 ②刘禹锡 ③欧阳修 ④王安石 ⑤范仲淹 ⑥柳宗元 A.①②⑥ B.③⑤⑥ C.①④⑤ D.③④⑤6.对下面文段中使用的修辞方法及作用理解正确的是 六月的天,孩子的脸,说变就变。上午还晴空万里,这时雨却无声地飘落,如丝,如绢,如雾,如烟。 还没来得及享受细雨的轻柔,随着急骤的电闪雷鸣,天空像被撕开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻下来,天地间一片苍茫。 到了傍晚,云开雨停,天地间清澈明朗,一道艳丽的彩虹挂在空中,置身其中,能不让人沉醉? A.选段中把“六月的天”比喻成“孩子的脸”,形象地写出了夏季的天空如孩子脸一样纯净、透亮的特点。 B.选段中运用“如……”的排比句式,增强语势,突出了雨的细密与轻柔的特点。 C.选段中用“撕”一词赋予天空以人的行为,生动地写出了雨势大而猛的特点。 D.选段结尾运用反问句,强烈地抒发了面对雨后景色并不沉醉的心情。二、填空(共8分)7.默写(5分) (1) ,小桥流水人家。 (马致远《天净沙·秋思》) (1分) (2) ,悠然见南山。 (陶渊明《饮洒》) (1分) (3) ,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》) (1分) (4)《送杜少府之任蜀州》中,宽慰友人,并表达诗人豁达胸怀的诗句是 , 。(2分)8.名著阅读(3分) 《孟子》是 ① 家学派的经典著作之一,记录了 ② 时期思想家孟子的治国思想和政治策略。孟子在《鱼我所欲也》一文中,通过严密论证,提出了 ③ 的主张。三、综合性学习(共8分) 2012年,是毛泽东“向雷锋同志学习”的题词发表49周年,全国各地掀起了“学雷锋”热潮。你所在的班级也积极行动起来,请你完成下列任务。9.下面是同学们收集到的雷锋精神的发祥地营口的两则材料,请根据两则材料提供的共同信息,概述营口“学雷锋”活动的两个特点。 (2分) 【材料一】营口“学雷锋”活动情况统计表形式领域数据组建学雷锋团队街道社区500支注册学雷锋志愿者各单位132万建立学雷锋基地学校108个播放电影《雷锋》军区40余场【材料二】 营口拥有郭明义爱心团队14支,680余人。命名各类学雷锋基地108个,在个体私营企业设立学雷锋基地31家。建立了“爱心联盟”QQ群、“0417爱心同盟”QQ群,发展会员近700人,在扶危救困、帮老助残工作中发挥积极作用。特点:(1) (2) 10.在《与雷锋同行》主题晚会中,主持人分别对中学教师、政府官员进行了采访。下面的采访记录分别表达了怎样的观点?假如采访你,请你结合自己的学习和生活,
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