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教学设计:《化学方程式》安居何东旭.doc

发布:2020-02-26约2.11千字共2页下载文档
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《化学方程式》复习导学案 遂宁市西眉中学 何东旭 复习目标: 1、能够掌握化学方程式的书写原则和方法,理解化学方程式表示的意义,能够正确运用化学方程式表达物质发生的化学变化。 2、能够掌握化学反应中各物质之间的质量关系,能够运用化学方程式解决化学变化中的质量问题。 一、问题导学 1、什么是化学方程式?化学方程式的书写原则是什么?如何正确书写化学方程式? 2、化学方程式有哪些涵义?化学方程式的读法有哪些? 二、达标练习 1、按下列要求书写的化学方程式正确的是( ) A、铁在氧气中燃烧:4Fe + 3O2 =====2Fe2O3 B、澄清石灰水和盐酸发生中和反应:CaO + 2HCl = CaCl2 +H2O C、用碳酸氢钠治疗过多胃酸:NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2↑ D、检验混合气体中是否含有二氧化碳:CO2 +2NaOH = Na2CO3 +H2O 2、绿色化学又称环境友好化学,他的主要特点之一是:提高原子的利用率,使原料中所有的原子全部转化到产品中,实现“零排放”。下列反应符合绿色化学这一特点的是( ) A、工业冶铁 Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 B、用生石灰制熟石灰 CaO+H2O=Ca(OH)2 C、实验室制二氧化碳2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑ D、实验室制氢气 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 3、摄影店废弃的定影液含有大量的银。一种回收方法的反应原理是: Fe+2AgNO3 = 2Ag + Fe(NO3)2 该反应属于( ) A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应 4、下列应用及相应的原理都正确的是( ) A、用小苏打治疗胃酸过多 Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ B、实验室用过氧化氢溶液制取氧气2H2O2===2H2O+O2↑ C、用熟石灰处理硫酸厂中的废水Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+H2O 高温 高温 D、工业上用赤铁矿炼铁Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2 5、下列化学方程式符合事实且书写正确的是( ) A、向氯化钙溶液中通入少量的二氧化碳:CaCl2+CO2+H2O===CaCO3↓+2HCl B、用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜:Cu+H2SO4===CuSO4+H2↑ 点燃 点燃 C、铁丝在氧气中燃烧的反应:4Fe+3O2====2Fe2O3 高温 D、高温煅烧石灰石制取生石灰:CaCO3====CaO+CO2↑ 6、化学与生产、生活密切相关。请用化学方程式表示下列有关反应的原理。 (1)工业上可用一氧化碳还原氧化铁炼铁: (2)工业上可用碳酸钠和氢氧化钙制烧碱: (3)乙醇(C2H5OH)被用作酒精灯、火锅、汽车等的燃料: (4)用稀硫酸除铁锈: 三、随堂小测 1、相同质量的氢气、甲烷和一氧化碳完全燃烧需要氧气的质量( ) A、一氧化碳最多,氢气最少 B、氢气最多,甲烷最少 C、氢气最多,一氧化碳最少 D、甲烷最多,一氧化碳最少 2、40克质量分数为36.5%的盐酸与25克大理石恰好完全反应(其中杂质不参加反应)。 (1)计算该大理石中碳酸钙的质量分数。 (2)将40克质量分数为36.5%的盐酸稀释为10%的盐酸,需要水的质量为多少? 3、某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用8克石灰石样品,把40克稀盐酸分4次加入样品中(杂质既不与盐酸反应,也不溶于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下: 稀盐酸的用量 剩余固体的质量 第一次加入10克 5.5克 第二次加入10克 M 第三次加入10克 1.2克 第四次加入10克 1.2克 (1)从以上数据可知,这四
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