培养注意力的有效方法.doc

培养注意力的有效方法 培养孩子的注意力有多种方法，下面介绍的几种方法对提高孩子注意力很有帮助： 1、拼图、下棋：让孩子学会拼图，并逐渐增加拼图的块数。学习简单棋类的玩法。 2、在听故事前先向孩子提出问题，让孩子带着问题去听，听完后回答。还可以要求他听完故事后把故事的内容复述给你听。 3、经常让孩子帮助你拿各类小东西，从一件到几件不等，要求在一次中完成。 “请你帮我拿一个苹果、一把小刀、一些纸巾和几个牙签。”经常让孩子做传口信的人。“告诉外公，今天晚上9点中央电视台有他喜欢的节目。从简短的到长一些的语句。 4、让孩子听和看录音磁带和图书画面内容相一致的那种配套图书。它和电视的不同之处在于，孩子对电视故事的理解取自于画面，也就是用来看理解故事，并且长时间看电视对眼睛有损害。而这种图书却是以听磁带为主，用图片来加深理解，这种以听讲为主的学习方法，对孩子将来的学校学习有非常大的帮助。孩子在听、看的过程中不仅丰富了他的知识，提高了他对事物的理解能力，同时也培养了他安静、集中注意力去听讲的好习惯。 5、增加一些专门的训练：让孩子把在纸上大小不同，次序也被打乱的1-100 的数字，依次找出。让孩子把1-100基至更多的数字按顺序连接起来，组成各种有趣味的画面。让孩子把你规定的几样东西看上1-2分钟，然后撤掉其中的一个或两个，请孩子猜出是什么东西被撤掉。·教孩子跟随你说话，你完整地说一句话后，你说前面的半句，让孩子来说后面的半句。·把几种不同形状的东西放在孩子看不见的口袋里，让孩子闭上眼睛去摸，然后提问孩子：“有几样东西？都是些什么？你怎么知道的？ 家长若能按照以上方法对孩子坚持进行训练，在短时期内就可以大大提高孩子对事物的注意力 何教育 6 岁及以上的宝宝识字 ? ? ? ? 认识文字的最后结果不仅是数码量上的增加，而是经过认识文字让孩子清楚更多中文身 后的意义， 能够掌握中文变动规律， 继续往前达到触类旁通的效果。 最新的邦贝大字慧认识 文字教材正是遵循了这么的预设原理， 让孩子轻轻松爽快乐认识文字， 那里面更是涵盖不少 认识文字方案和策略， 下边就让我们一块儿来学习下， 6 岁以上宝宝的科学认识文字方案吧！ ? ? 1 、着意培育宝宝的言语表达力 ? ? ? 从 6 岁着手， 二老就可以把守关口心注视点放在宝宝的发音训练上， 如， 培育宝宝学会 明白地吐词、 主动调节声响的强弱、 学习使用富裕表达力的抑扬顿挫， 知道支配和使用自个 儿的呼吸等。 这些个要求显然比之前有较大的变动， 二老应趁早调小曲整自个儿的教育办法， 着意培育宝宝的言语表达力， 使宝宝开始阶段的学会依据所表现内部实质意义的需求而变更 说话调调，掌握最开始阶段的的艺术发声的办法。 ? ? ? ? ? ? 2 、和宝宝说说急口令 ? ? ? 急口令可以帮忙宝宝差别容易淆惑的音， 从内部实质意义到方式上都比较具有活力活泼。 宝宝自个儿喜欢说， 还尤其喜欢听大人说。 宝宝在说急口令时， 会尽力尽量把一点易混的音 申说白，因此使发音获得练习。 在教宝宝学说急口令时， 二老要自个儿先背熟，使自个儿的 发音正确而没有不正确。额外，还应依照按部就班的原则教宝宝学说急口令，由慢到快。 ? ? ? 3 、用简单的语言教宝宝新词 ? ? ? 教宝宝新词时， 只有和具体的事情形象结合起来， 能力了解新词的意义。 此岁数段宝宝 了解语言的有经验加强了， 二老可接合宝宝已有的经验， 用简单的语言， 诠释新词所代表的 概念。如，用悦目诠释好看、漂亮等，用这处真冷诠释冷这一类比较抽象的词。 ? ? ? 4 、亲子共读 ? ? ? 宝宝很快就要上小学了， 趁着这个阶段， 增强宝宝的文字语言言兴致很有好处处。 每日 夜饭后或睡觉儿前，可挑选一本宝宝喜欢的书，读给宝宝听。对内部实质意义比较多的书， 二老可先讲一段， 或在某个精彩段落时停下来， 启示宝宝自个儿接下去阅览。 读文学作品时， 二老最好能用浩博的神态和声腔施行朗诵， 激发宝宝的阅览欲念， 这将收到令人满意的效果。 ? ? ? 5 、教宝宝在阅览中认识文字 ? ? ? 阅览时， 二老可手指头读物， 教宝宝意识一点简单的常用字。 中文形象化的独特的地方 为宝宝认识文字供给了有可能， 同时在阅览中认识文字， 能增长宝宝的学习兴致， 使他能将 图、文、字接合起来，有助于他对中文的了解。值当注意的是，不可以仅只只为了让宝宝认 识文字而认识文字， 认识文字是为了使宝宝取得一种阅览的工具， 最后达到独立阅览的状况， 这是一个按部就班的过程。 ? ? ? 6 、为宝宝发明相宜的语言背景 ? ? ? 起居中，二老应尽力尽量营建肯定、 支持、激励宝宝用语言互相来往的气氛， 让他在平 等、配合得当、被肯定的氛围中，有时候间和对象述说自个儿有兴