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2025年小学美术教师招聘考试模拟试题及答案精选集.doc

发布:2025-02-24约3.08千字共4页下载文档
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一、填空題:(云众教育祝大家学习快乐)

1、美术課程具有__________性质,是学校进行__________的重要途径。

2、《全曰制义务教育美术課程原则》根据学生学习活动方式划分為__________、__________、__________、__________四大学习领域。

3、新課程的总目的是按照__________、__________、__________三个维度进行表述的。

4、為了提高課程的适应性,满足不一样地方、学校和学生的需要,国家制定了__________、__________、__________三级課程管理政策、。

美术又称__________、__________、__________。美术的

6、纯度是指色彩的__________

7、在色环中,__________互成的色,為强烈对比。位于60°以内的色,為柔和对比。

8、課程的改革不仅是内容的改革,也是__________和__________的改革。

9、美术史是研究__________的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。

美术媒材是构成美术作品的__________,如颜料、紙张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。

11、张择端的名作__________是一幅被誉為描绘北宋市民生活的__________。

12、我国古代最著名的四大石窟是__________、__________、__________和__________。

中国古代园林可分為__________、__________、__________三大类型。

二、选择題:

1、美术是艺术的种类之一,详细可包括()等。

绘画、工艺b、雕塑

c、摄影d、电脑美术e、产品设计

2、法国画家塞尚在西方被尊奉為()

a、后印象派之父b、現代绘画之父c、印象派之父d、現代绘画之父

3、在塑造美术形象的艺术語言中,线条、形体、明暗色调属于美术的(),而夸张、变形、对比,寓意、象征、抽象则是指()。

a、艺术手法b、体現形式c、体現手段d、艺术规律

4、《巴黎圣母院》的建筑形式属于()。

a、罗馬式建筑b、拜占庭式建筑c、哥特式建筑d、拉丁式建筑

5、基本的美术素养应当包括()。

能解读身边的美术現象

能运用美术形式体現自已的情感或观念

能纯熟运用多种体現形式自如地描绘对象

d、能自主追求更高的审美品位,有自已的审美趣味

6、十七世纪荷兰的绘画艺术属于()。

a、封建文化b、市民文化c、宫廷文化d、贵族文化

7、美术创作原则外师造化、中得心源是()提出的。

a、王洽b、张璪c、王维d、张彦远

8、唐三彩常用的颜色重要是()

a、紅、黄、藍

b、紅、绿、白

c、绿、黄、紫

d、黄、绿、白

9、印象派画家在描绘物体時所追求的是()

形体构造b、光线明暗c、光色变化d、意象效果

三、简答題:

1、美术課程的性质与价值是什么?

2、美术課程的基本理念是什么?

3、美术課程的教学提议是什么?

美术課程的评价提议是什么?

简答題答案:

1、美术課程的性质与价值是什么?

(1)陶冶学生的情操,提高审美能力。(2)引导学生参与文化的传承和交流。(3)发展学生的感知能力和形象思维能力。(4)形成学生的创新精神和技术意识。(5)增进学生的个性形成和全面发展。

2、美术課程的基本理念是什么?

(1)使学生形成基本的美术素养。(2)激发学生学习美术的爱好。(3)在广泛的文化情境中认识美术。(4)培养创新精神和处理问題的能力。(5)為增进学生发展而进行评价。

3、美术課程的教学提议是什么?

(1)美术教学应重视对学生审美能力的培养。在教学中,应当遵照审美的规律,多給学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。添加微信号理解更多考试信息

(2)美术教学要尤其重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。

(3)美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。

(4)加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。要确立学生的主体地位,变化教师是課堂教学的唯一主角的現象,应倡导师生间的情感交流和平等关系。

(5)教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联络,与学生生活经验的联络,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

(6)教师应重视对学生学习措施的研究,引导学生以感受、观测、体验、体現以及搜集资料等学习措施,进行自主学与合作交流。

(7)教师影以多种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的爱好。

(8)教师应尽量尝试计算机和网络美术教学,引导学生运用计算机设计、制作出生动的美术作品;鼓励学生运用国

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