七下生物《专题六人体生命活动的调节》练习.doc

专题六 人体生命活动的调节 基础知识 1、神经系统的组成与功能 大脑——具有感觉、运动、语言、视觉、听觉等 多种神经中枢，调节人体多种生理功能， 是调节生理活动的_____________中枢 ——协调运动，维持身体平衡 脑干——有专门调节心跳、呼吸、血压等人体 基本生命活动的神经中枢 ________功能 _______功能 脑神经 脊神经 2、眼球与视觉形成相关的重要结构、视觉的形成： 光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 ___________（成像） 视神经 视觉中枢形成视觉 睫状体调节 的曲度，来看清远近不同的物体。 看近景，晶状体曲度____；看远景，晶状体曲度____； 虹膜调节 的大小，决定进入眼内的光线强弱多少，使人适应明暗不同环境。 光线强时，瞳孔_________；光线暗时，瞳孔________。 看近景，瞳孔____；看远景，瞳孔____； 3、近视的成因 如果晶状体的调节负担过重，晶状体_____________不能恢复原状，甚至眼球前后径 ，导致物像落在视网膜的 ___，看不清远处的物体，形成近视。应佩带 ____镜来矫正。例：右图是正常眼、近视眼和远视眼的眼球同时看一个圆球的示意图。物像刚好落在视网膜上的C是正常眼；B为近视眼；A为远视眼。 4、耳的结构与听觉的形成： （1）耳的结构：分外耳、中耳和内耳。 （2）听觉的形成： 外界声波 外耳道 鼓膜 三块听小骨 ___________（听觉感受器产生神经冲动） 听觉神经 听觉中枢形成听觉 5、神经调节的基本方式——反射 （1）反射是指人体通过________系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 （2）反射弧是完成反射活动的神经结构，反射弧不完整，反射不发生。完整的反射弧包括以下五个部分：________→_____________→_____________→_____________→________。 反射类型 概念 反射弧特点 举例 简单的反射 生来就有的先天性反射。 需要 的神经中枢参与 吃梅分泌唾液、缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射 复杂的反射 出生后经生活经验的积累形成的后天性反射。 需要 的神经中枢参与 看梅、谈梅分泌唾液 听到铃声走进教室、闻鸡起舞、谈虎色变 6、几种重要激素的主要功能和缺乏症 激素名称 产生 部位 作 用 分泌异常时出现的病症 分泌不足 分泌过量 生长激素 垂体 促进人体的生长 幼年时期分泌不足 患 症 幼年时期分泌过多患巨人症 甲状腺激素 甲状腺 促进代谢，促进幼年个体的发育，提高神经兴奋性 幼年时分泌不足易 患 症 成人缺碘易患大脖子病 甲亢 胰岛素 胰岛 调节糖在体内的吸收、利用和转化等 病 低血糖症 二、重点练习 1．请你围绕着：A．吃梅止渴 B．看梅止渴 C. 谈梅止渴，并结合图回答相关问题。 (1) 以上三个活动中，属于简单的反射的是_________，属于人类特有的反射活动的是 ______。 (2) 图中⑤表示______________ 。用图中数字及箭头表示出完成A过程的反射弧的组成以及传导方向________________________________________________________。 如果因某种原因②受损了，反射能否发生？________为什么？ ________________________________________________。 (3)在完成B过程的反射弧中，相当于①的结构是______________，接受刺激后产生兴奋，兴奋最终传导到____________________，形成_______________。 2．右图是眼球的结构示意图。据图回答： （1）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么，图中就是窗户上那明亮的玻璃。(4)守门员注视从远处向他飞来的足球时，图中[]发生的变化是。 ()如果不注意用眼卫生，就容易造成假性近视，这时图中[4]的特点是 。 ()有一失明患者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是图中[ ] 发生了病变（7）以后如果仍不注意用眼卫生，成像就有可能如右图所示，这种情况下要想看清楚远处的物体，就需选__________（填字母）种透镜加以纠正。 3．下图是人缩手反射的过程，请根据图回答下列问题： ⑴ 接受高温物体刺激的部位是[ ]＿＿＿＿＿＿＿； ⑵ 获得的信息由[