篮球 体前变向换手运球 说课稿-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx
篮球体前变向换手运球说课稿-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
一、教学内容
本节课的教学内容为《篮球体前变向换手运球》，选自2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册。本章节主要包括以下内容：
1.篮球基本知识：介绍篮球运动的基本规则、场地设施以及比赛方法。
2.体前变向换手运球技巧：讲解并示范体前变向换手运球的动作要领，包括手腕的灵活性、身体协调性以及视线控制。
3.练习方法：提供针对性的练习方法，帮助学生掌握体前变向换手运球的技巧。
4.运球游戏：设计有趣的运球游戏，增强学生的实战应用能力。
二、核心素养目标
1.提高学生的运动能力，通过学习体前变向换手运球技巧，增强学生的篮球技能和动作协调性。
2.培养学生的运动认知，使学生能够理解篮球运动规则，并在实战中灵活运用体前变向换手运球。
3.增强学生的团队合作意识，通过集体练习和游戏，提升学生之间的配合与协作能力。
4.培养学生的自我锻炼习惯，激发学生对篮球运动的兴趣，提高学生自觉参与体育锻炼的积极性。
三、学习者分析
1.学生已经掌握了篮球运动的基本规则，了解了篮球场地的布局，具备了一定的篮球运球基础，如直线运球、原地运球等。
2.学习兴趣：学生对篮球运动普遍感兴趣，对提高篮球技能有较高的热情。学习能力：学生的篮球技能水平参差不齐，部分学生可能已经掌握了体前变向换手运球的技巧，而另一部分学生则还需从头学习。学习风格：学生倾向于通过实践和模仿来学习篮球技能，喜欢在游戏中学习和提高。
3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能因为身体协调性不佳，难以掌握体前变向换手运球的动作要领；另外，学生在实战中运用该技巧时，可能会因为紧张或对抗激烈而出现动作变形。针对这些挑战，教学中需要注重个体差异，提供个性化的指导，并通过游戏和练习帮助学生逐步克服困难。
四、教学资源
-硬件资源：篮球场地、篮球、运动服装、护具
-软件资源：篮球教学视频、动作分解图示
-课程平台：校园体育课程管理系统
-信息化资源：校园网络、体育教学APP
-教学手段：分组练习、个体指导、实战演练、游戏化教学
五、教学过程设计
1.导入新课（5分钟）
-教师带领学生做简单的热身运动，活跃课堂氛围。
-通过提问方式引导学生回顾已学的篮球基本知识，如篮球场地的划分、篮球的基本规则等。
-教师展示一段篮球比赛中精彩的体前变向换手运球视频，激发学生的学习兴趣。
2.讲授新知（20分钟）
-教师详细讲解体前变向换手运球的动作要领，包括手腕的灵活性、身体协调性以及视线控制。
-教师示范体前变向换手运球的动作，并分步骤进行分解，让学生跟随示范进行模仿练习。
-教师针对学生的个体差异进行个别指导，纠正动作中的错误。
3.巩固练习（10分钟）
-学生分组进行体前变向换手运球的练习，教师巡回指导，及时纠正错误。
-设计简单的运球游戏，让学生在游戏中巩固体前变向换手运球的技巧。
-教师选取表现优秀的学生进行展示，鼓励其他学生向他们学习。
4.课堂小结（5分钟）
-教师简要总结本节课的学习内容，强调体前变向换手运球的重要性。
-学生分享自己在学习过程中的收获和感受，教师给予肯定和鼓励。
5.作业布置（5分钟）
-布置学生课后练习体前变向换手运球，要求学生每天练习至少30分钟。
-鼓励学生观看篮球比赛，关注专业运动员的运球技巧，并在下节课分享自己的观察和感受。
六、知识点梳理
1.篮球运动概述
-篮球运动的起源与发展
-篮球运动的比赛规则
-篮球运动的基本技术
2.篮球基本技术
-运球技术：包括直线运球、曲线运球、体前变向换手运球等
-传球技术：包括胸前传球、头顶传球、反弹传球等
-投篮技术：包括原地投篮、跳投、三分球投篮等
-篮板球技术：包括抢篮板球的准备姿势、起跳时机、抢球动作等
3.体前变向换手运球
-动作要领：手腕的灵活性、身体协调性、视线控制
-练习方法：原地练习、行进间练习、对抗练习
-技巧运用：实战中如何灵活运用体前变向换手运球
4.篮球战术
-个人战术：包括进攻、防守、突破等
-队伍战术：包括进攻战术、防守战术、快攻战术等
5.篮球比赛规则
-比赛时间：全场40分钟，分为四节，每节10分钟
-换人规则：比赛过程中，每队可以更换12名球员
-犯规规则：个人犯规和技术犯规则会导致罚球或球员离场
-得分规则：投篮得分分别为2分、3分，罚球得1分
6.篮球运动与健康
-热身运动：预防运动损伤，提高运动效果
-运动损伤处理：如何处理擦伤、扭伤、骨折等运动损伤
-营养补充：篮球运动员所需的营养素及补充方法
7.篮球比赛观赏
-比赛礼仪：尊重裁判、尊重对手、尊重观众
-赛事解