复旦大学管理心理学__第十一章领导行为.ppt
第十一章领导行为
第一节领导的功能和条件
第二节领导的行为和效率
第三节领导班子的合理结构
第一节领导的功能和条件
n〔二〕领导与人群关系
n领导是一个行为过程,领导者是指实施领导行
为的主体——人。它们是两个既有联系又有区
别的概念。领导的实质和特征如前所述。领导
者在领导活动中起带头人、指导者、指挥者、
组织者、主将、首长、导演和领袖等作用。
n领导与领导者又是互为依存的。没有领导者就
谈不上被领导者,也就没有领导行为而言。反
过来,没有领导这一行为,作为领导行为的主
体——领导者也就没有存在的必要。
n领导与管理既有联系又有区别
n广义上,管理行为与活动是领导行为的组成局
部,二者可以通用,特别是对于中层与基层组
织中的领导活动,可以称为管理活动,领导者
也可称为管理者。
n狭义上,管理是一种特殊的领导,它是由领导
者或非领导者通过方案、组织、协调、鼓励、
指挥和控制,进而实现组织目标的行为过程。
而领导那么是由领导者去引导和影响个人、群
众或组织,在一定条件下实现期望目标的行为
过程。这里的期望目标既可以是组织目标,也
可以是个人目标。
n领导与管理的具体区别:
n第一,领导的任务是解决单位或组织中带方向性、
战略性的问题;管理的任务那么是解决具体的工
作效率与效益问题。管理者为“将才〞,领导者
为“帅才〞。将才必须过问具体问题,而帅才那
么不必过问细节。
n第二,管理者的人数要多于领导者。领导者是在
组织、群体中,具有权力、地位和相当影响力的
人物;而管理者除基层领导人以外,还包括从事
管理工作职能的其他人员,如会计员、统计员等。
管理与领导的差异〔1〕
管理领导
计划和预算——为达到所明确方向——确立一幅未
制定期望的结果,设立详细的步骤来的图景,为实现目标,制定
和时间表,然后分配所需要的变革的战略
议程
资源,开始行动
发展企业组织和人员配备——联合群众——通过言行将
完成计根据完成计划的要求建立企业所确定的企业经营方向传达给
划所需组织机构,配备人员,赋予他群众,争取有关人员的合作,
的人力们完成计划的职责和权利,成并形成影响力,使相信远景目
计划的职责和权利,进行引导,影响力,使相信远景目盟,并
网络
并采取某些方式或创建一定系得到他们的支持
统监督计划的执行情况
资料来源:(变革的力量——领导与管理的差异),约翰·科特
管理与领导的差异〔2〕
管理领导
控制、解决问题——相当激励和鼓舞——通过唤起
执行详细地监督计划的完成情况,人类通常未得到满足的最基本
计划如发现偏差点,则制定计划、的需求,激励人们战胜变革过
组织人员解决问题程中遇到的政治、官僚和资源
方面的主要障碍
结果在一定程度上实现预期计划,引起变革,通常是剧烈的变革,
维持企业秩序,并能持续地为并形成有效的改革能动性(例如,
各种各样的利益相关者提供他生产出顾客需要的新产
们所期望的结果(例如,为顾客品,寻求新的劳资关系协调办
按时交货,为股票持有者按预法,增强企业的竞争力等)
算分红)
资料来源:(变革的力量——领导与管理的差异