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复旦大学管理心理学__第十一章领导行为.ppt

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第十一章领导行为

第一节领导的功能和条件

第二节领导的行为和效率

第三节领导班子的合理结构

第一节领导的功能和条件

n〔二〕领导与人群关系

n领导是一个行为过程,领导者是指实施领导行

为的主体——人。它们是两个既有联系又有区

别的概念。领导的实质和特征如前所述。领导

者在领导活动中起带头人、指导者、指挥者、

组织者、主将、首长、导演和领袖等作用。

n领导与领导者又是互为依存的。没有领导者就

谈不上被领导者,也就没有领导行为而言。反

过来,没有领导这一行为,作为领导行为的主

体——领导者也就没有存在的必要。

n领导与管理既有联系又有区别

n广义上,管理行为与活动是领导行为的组成局

部,二者可以通用,特别是对于中层与基层组

织中的领导活动,可以称为管理活动,领导者

也可称为管理者。

n狭义上,管理是一种特殊的领导,它是由领导

者或非领导者通过方案、组织、协调、鼓励、

指挥和控制,进而实现组织目标的行为过程。

而领导那么是由领导者去引导和影响个人、群

众或组织,在一定条件下实现期望目标的行为

过程。这里的期望目标既可以是组织目标,也

可以是个人目标。

n领导与管理的具体区别:

n第一,领导的任务是解决单位或组织中带方向性、

战略性的问题;管理的任务那么是解决具体的工

作效率与效益问题。管理者为“将才〞,领导者

为“帅才〞。将才必须过问具体问题,而帅才那

么不必过问细节。

n第二,管理者的人数要多于领导者。领导者是在

组织、群体中,具有权力、地位和相当影响力的

人物;而管理者除基层领导人以外,还包括从事

管理工作职能的其他人员,如会计员、统计员等。

管理与领导的差异〔1〕

管理领导

计划和预算——为达到所明确方向——确立一幅未

制定期望的结果,设立详细的步骤来的图景,为实现目标,制定

和时间表,然后分配所需要的变革的战略

议程

资源,开始行动

发展企业组织和人员配备——联合群众——通过言行将

完成计根据完成计划的要求建立企业所确定的企业经营方向传达给

划所需组织机构,配备人员,赋予他群众,争取有关人员的合作,

的人力们完成计划的职责和权利,成并形成影响力,使相信远景目

计划的职责和权利,进行引导,影响力,使相信远景目盟,并

网络

并采取某些方式或创建一定系得到他们的支持

统监督计划的执行情况

资料来源:(变革的力量——领导与管理的差异),约翰·科特

管理与领导的差异〔2〕

管理领导

控制、解决问题——相当激励和鼓舞——通过唤起

执行详细地监督计划的完成情况,人类通常未得到满足的最基本

计划如发现偏差点,则制定计划、的需求,激励人们战胜变革过

组织人员解决问题程中遇到的政治、官僚和资源

方面的主要障碍

结果在一定程度上实现预期计划,引起变革,通常是剧烈的变革,

维持企业秩序,并能持续地为并形成有效的改革能动性(例如,

各种各样的利益相关者提供他生产出顾客需要的新产

们所期望的结果(例如,为顾客品,寻求新的劳资关系协调办

按时交货,为股票持有者按预法,增强企业的竞争力等)

算分红)

资料来源:(变革的力量——领导与管理的差异

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