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规范团队活动仪式 　 少先队的礼仪形式很多，如主题大中队会时的逐级报告制度、出旗、唱队歌、呼号、退旗仪式，升国旗仪式，检阅式，雏鹰奖章颁章仪式，宣誓仪式，新队员的入队仪式，中学少先队的离队仪式等。 团队礼仪是最具有团队特色的文化部分，是陶冶共青团员、少先队员的组织观念，激励团员、队员的荣誉感、责任心的重要环节。 创红领巾示范校重点工作 入队建队程序： （1）出旗 （2）全体立正，宣布入队建队仪式开始。 （3）大队辅导员宣布成立新中队的决定。 （4）宣布新队员名单。 （5）授予队员标志（老队员双手授红领巾，新队员双手接过，披在肩上，高年级队员为新队员系好红领巾，互敬队礼。） （6）新队员宣誓 （7）宣布各中队委员会组成人员名单，授队干标志。（白底红杠，长7厘米，宽6厘米；长4厘米，宽1厘米） （8）授中队旗。 （9）宣读聘请中队辅导员的决定，并授红领巾和聘书。 （10）唱队歌。 （11）辅导员讲话。 （12）新队员代表讲话。 （13）呼号。 （14）退旗，仪式结束。 队会仪式的一般程序 预备部分：（列队、三级报告人数） 正式部分： １、全体立正； ２、出旗（敬礼、奏乐、礼毕）； ３、唱队歌； ４、队长讲话； ５、进行活动； ６、辅导员讲话； ７、呼号； ８、退旗（敬礼、奏乐、礼毕）； ９、队会结束 队会队形 一般队会的队形排列为“一”字形或“U”字形 。 各中（小）队可按纵队依次排列，小队长位于排头，中队旗手位于队伍上首。（要有中队护旗手） 大（中）队长要站在队伍正前方的适当位置，面向大家肃立。大（中）队辅导员在其左后方。 三级报告 报告中（大）队长： 　　第　小（中）队应到少先队员　人，实到　　人，报告完毕！ 　　 接受你的报告！ 报告辅导员： 　　本大（中）队应到少先队员　人，实到　　人，今天我们在这里开展 活动,一切准备就绪，请辅导员老师参加活动！ 　　 接受你的报告，预祝活动圆满成功！ 大队活动的队列及出旗线路 大队活动的队列及出旗线路 （一）开展少先队礼仪教育活动 ▲重温《队章》 ▲旗帜在心中 ▲谁的领巾戴好看 ▲标准队礼我能行 ▲我们戴上大领巾 ▲校园少年先锋岗 ▲“10.13”检阅式 ▲争戴少先队礼仪章 创红领巾示范校重点工作 （二）设立少先队礼仪培训制度 ▲分类培训 ▲全体训练 ▲检测评比 创红领巾示范校重点工作 （三）组建少先队校级礼仪队伍 ▲少先队礼仪示范队 ▲红领巾礼仪监督岗 ▲少先队鼓号队 ▲少先队国旗班 ▲校园红领巾志愿者 创红领巾示范校重点工作 高擎星星火炬引领青少年健康快乐成长 红领巾示范校市级评判标准： 组织建设好 队伍建设好 阵地建设好 制度建设好 活动建设好 理论建设好。 少先队大队建设“五有”“十率” 有组织，主要抓建队率和入队率。 有辅导员，主要抓配备率和培训率。 有活动，主要抓覆盖率和活跃率。 有阵地，主要抓普及率和利用率。 有制度，主要抓健全率和执行率。 创红领巾示范校重点工作 一是加强工作队伍建设。 二是加强阵地建设。（规范团队活动室) 三是加强团队礼仪有形化建设。 1.规范使用组织标志。 红领巾、队干部标志、队旗 、团徽、队徽 2.规范队的礼仪。 队礼、团队活动仪式 3.建立鼓号队 创红领巾示范校重点工作 队伍建设 a. 强化中队辅导员队伍管理 b. 强化少先队干部队伍管理 c. 加强学校少先队志愿辅导员队伍建设 在《纲要》规定的大队辅导员其它四项任务，“开展大队各项活动”、“指导和协调中队辅导员工作”、“协助学校行政管理工作”、“协助社区少工委工作”等，都包含着具体的少先队组织教育与组织建设的任务。 阵地建设 建立并使用好团队活动室 创红领巾示范校重点工作 规范团队活动室 团员活动室布置 版块一：正面墙 　（团徽、誓词、团歌、团旗） 版块二：亲切关怀 　（各级领导关心共青团工作，关心团员教育的照片、题词等 ） 版块三：共青团制度 （张贴团章及其他的各项规章制度） 版块四：多彩活动 （及时更新展示学校的团员活动成果图片文字等） 团员活动室陈设 （ 会议桌、旗架、鼓号架、书报架、资料柜等） 创红领巾示范校重点工作 规范团队活动室 少先队活动室布置 版块一：时刻准备 　（正面墙：队徽、呼号、誓词、队歌、队的作风） 版块二：亲切关怀 　（党的历代领导人对少先队的题词） 版块三：多彩活动 （及时更新展示学校的团员活动成果图片文字等） 版块四：雏鹰风采 （少先队员的小制作、小发明、获奖证书等） 少先队活动室陈设 会议桌、旗架、鼓号架、书报架、资料柜等 创红领巾示范校重点工作 争当热爱祖国 理想远大的好少年， 争当勤奋学习 追求上进的好