九年级语文下册第五、六单元测试题.doc

九年级语文下册第五、六单元测试题 一、积累运用 1．加点字的注音都正确的一组是（ ????? ） A．邹忌（zōu）????????? 昳丽（yǐ）??????? 朝服衣冠（ɡuàn） B．孰与（shú）????????? 弗如（fú）??????? 入朝（cháo） C．窥镜（kuì）????????? 期年（qī）??????? 纳谏（jiàn） D．间进（jiān）???????? 旦日（dàn）?????? 暮寝（qīn） 2．加点词用法与其他各项不同的一项是（ ?? ） A．吾孰与徐公美? ?????????? B．吾妻之美我者 C．皆以美于徐公?????????? D．君美甚 3．参考“示例”，根据所给词语中加点字的意思，另写一个含这个字的成语。? 示例：遂逐齐师——随波逐流 （1）齐人三鼓——（??? ?? ）（2）夫大国，难测也——（??? ??? ?? ） 4．下面各组句子中加点的字意思完全相同的一组是（ ） A. 战于长勺?? 苛政猛于虎???? B.公将鼓之?? 不知口体之奉不若人也 C. 故克之? 故临崩寄臣以大事? D. 齐师败绩? 温故而知新，可心为师矣 5．下列说法有错的一项是（????? ） ?? A．《墨子》一书，是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子，名翟，春秋战国时期墨家学派的创始人。 B．《左传》旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，是一部史学名著和文学名著。 C．《得道多助，失道寡助》选自《孟子·公孙丑下》，这一章着重阐述了孟子关于统治者要施仁政、行王道的思想。 D．《庄子》是道家经典之一。庄子，名庄周，战国时期哲学家，道家学派的创始人。 6．请用原文填空。 ①生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，??????????????????????。 ②天时不如地利，???????????????????。……域民不以???????????????，固国不以???? ???????????????，威天下不以?????????????。 7．细读下列两首诗，完成下面题目。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 淮上与友人别 郑谷 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。 （1）古人论诗有云：“一切景语皆情语”，意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是：?????????????????????。 （2）下面是对两首诗的赏析，不当的一项是（????? ） ?? A．两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的感染力。 B．两首诗都极力通过描绘景物，渲染离别的气氛。 C．李白诗情感表现热烈奔放，而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。 D．两首诗都着力强调分离的“距离之远”，突出了友人之间的深厚感情 ? 二、文言文阅读 （一）、阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段，回答1～5题。 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1.解释下列加点的词语。 形貌昳丽（???????????????? ）?? 暮寝而思之 （??????????????? ） 王之蔽甚矣（???????????????? ） 时时而间进 （???????????????? ）?????????????? 2.用现代汉语翻译下面各句。? 宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 ? ????????????? ???????????????????????????????????????????????? ????????????? 3.从文中可以看出邹忌是一个怎样的人？? ? 我的评价：???????????????????????????????????????????