微机原理课程设计-LCD字幕.doc

PAGE 1 xxxxx大学 计算机科学与工程学院 微机原理与汇编语言 课程设计报告 设计题目： LCD滚动显示数字与汉字 姓 名： xxx 学 号： xxxxx 专业班级： xxxxx 系所中心： xxxxxx 指导老师： xxx 起讫时间： xx年x月x日-x月x日 设计地点： xxxxx x年x月x日 摘 要 使用唐都科教仪器的128×64图形点阵液晶，编写实验程序，通过8255控制液晶，显示“学校、学院、学号、姓名”，并独立这是控制按钮，控制字幕左右上下滚动。 【关键词】 唐都， LCD，点阵液晶，8255 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 17 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc6436 第一章 课程设计 PAGEREF _Toc6436 2 HYPERLINK \l _Toc21790 1.1 目的和任务 PAGEREF _Toc21790 2 HYPERLINK \l _Toc32719 1.2 设计环境、设备与器材 PAGEREF _Toc32719 3 HYPERLINK \l _Toc18192 第二章 设计内容和方案 PAGEREF _Toc18192 3 HYPERLINK \l _Toc12740 2.1 设计内容 PAGEREF _Toc12740 3 HYPERLINK \l _Toc11505 2.2 设计方案 PAGEREF _Toc11505 3 HYPERLINK \l _Toc21374 第三章 课程设计相关原理简述 PAGEREF _Toc21374 4 HYPERLINK \l _Toc31181 第四章 设计实现 PAGEREF _Toc31181 9 HYPERLINK \l _Toc21097 4.1 系统设计框架结构 PAGEREF _Toc21097 9 HYPERLINK \l _Toc22954 4.2 系统硬件设计 PAGEREF _Toc22954 9 HYPERLINK \l _Toc30106 4.3 系统软件设计 PAGEREF _Toc30106 9 HYPERLINK \l _Toc7650 4.4 遇到的问题及解决 PAGEREF _Toc7650 12 HYPERLINK \l _Toc15665 4.5 需要讨论的其它问题 PAGEREF _Toc15665 12 HYPERLINK \l _Toc12672 第五章 设计验证 PAGEREF _Toc12672 13 HYPERLINK \l _Toc19919 5.1 验证步骤及结果 PAGEREF _Toc19919 13 HYPERLINK \l _Toc32087 5.2 数据分析 PAGEREF _Toc32087 13 HYPERLINK \l _Toc20688 5.3 结论 PAGEREF _Toc20688 13 HYPERLINK \l _Toc8677 第六章 设计总结 PAGEREF _Toc8677 14 HYPERLINK \l _Toc14109 第七章 本课程教学建议 PAGEREF _Toc14109 14 HYPERLINK \l _Toc23874 第八章 参考文献 PAGEREF _Toc23874 17 第一章 课程设计 1.1 目的和任务 目的： 当今时候是一个信息化的时代，信息的重要性不言而喻的，获取手段显得尤其重要。人们所接受的信息有70%来自于人的视觉，无论用何种方式获取的信息最终需要有某种显示方式来表示。在当代显示技术中，主流的有LED显示屏和LCD液晶显示，而在这些显示技术中，尤其以液晶显示器LCD（Liquid?crystal?display）为代表的平板显示器发展最快，应用最广。LCD是典型的发光器件，它一材料科学为基础，综合利用了精密机械，光电及计算机技术，并正在微机械，微光学，纤维光学等前沿领域研究基础上，向高集成化，智能化方向发展。? 液晶显示技术发展迅猛，市场预测表明，液晶显示平均年销售呈增长10%~13%，不久的将来有可能取代CRT，成为电子信息产品的主要显示器件，另外，液晶显示器对空间电磁辐射的干扰不敏感，且在紧凑的仪器空间不需要专门的屏蔽保护，因而课大大简化仪器的结构和制造成本，在各种便携式仪器，仪表将会越来越广泛的应用。特别