高考语文复习：文言文专题训练《史记-循吏列传》.pdf

文言文专题训练•一《史记•循吏列传》

一、阅读下面的文言文，完成下面小题。

子产者，郑之列大夫也。郑昭君之时，以所爱攀为相，国乱，上下不亲，父子不和。

大宫子期言之君，以子产为相。为相一年，军于不成狎，斑白不提挈，僮子不翠叶。二年，

市不球贾。三年，门不夜关，道不拾遗。四年，田器不归。五年，士无尽推，丧期不令而

治。治郑二十六年而死，丁壮号哭，老人儿啼，日：“子产去我死乎！民将安归？”

公仪体者，鲁坤丰也。以高弟为鲁相。奉法循理，无所变更，百官自正。使食禄者不

得与下民争利，受大者不得取小。客有遗相鱼者，相不受。客曰：“闻君嗜鱼，遗君鱼，何

故不受也？”相曰：“以嗜鱼，故不受也。今为相，能自给鱼；今受鱼而免，谁复给我鱼者？

吾故不受也。”食茹而美，拔其园葵而弃之。见其家织布好而疾出其家妇燔其机云欲令农士

工女安所管其货乎？

石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，？其父也。

纵其父而还自系，焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，

非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。石奢日：“不私其父，

非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其恭，上怠也；伏诛而死.臣里也。“遂不受令，自

刎而死。

李离者，晋文公之理也。过听杀人，自拘当死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下吏

有过，非子之罪也。”李高曰：“臣居官为长，不与吏让位；受禄为多，不与下分利。今过

听杀人，传其罪下吏，非所闻也「辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪邪？”

李高曰：“理有法，失刑则刑，失死则死。公以臣能听微决疑，故使为理。今过听杀人，罪

当死。”遂不受令.伏剑而死。

（节选自《史记•循吏列传》.有删改）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.其家织布好/W疾出其家妇/燔其机/云颁令农士工女安所供其货乎/

B.其家织布砥而疾/出其家用燔其机/云顾令农士工女安所雌其货乎/

C.其家织布好/W疾出其家/妇燔其机/云欷令农士工女安所傩其货乎/

D.其家织布艇而疾/出其家妇/燔其机/云/欲令农士工女安所触其货乎/

2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.竖子，用于对人的鄙称，如《鸿门宴》中的“竖子不足与谋乙

B.尺籍，汉制，将杀敌立功书写于竹板。文中应指男子无须服兵役。

C.博士，文中指学官名。源于战国，秦汉时相承。后称专精一艺的职官为博士。

D.“乃其父也”与“乃不知有汉”（《桃花源记》）两句中的“乃”字含义不同。

3.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.挚与子产都是郑国国相，一个上卜不亲，父子不和；一个民心所向，政绩斐然，其为

政之道引人深思。

B.公仪休拒绝客人所送之鱼，其理由是：做国相有人送鱼吃，受贿赂免去职务就没人送

鱼吃了。

C.石奢在所管辖区内巡查时遇到父亲行凶杀人，于是放走父亲，把自己囚禁起来，最后刎

颈而死，令人感佩。

D.李离是晋文公的法官，因枉杀人命，自判死罪，虽晋文公一再劝说，李离也不受晋文

公的赦令c

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也。

(2)公以臣能听微决疑，故使为理。今过听杀人，罪当死。

5.司马迁在本文小序中说“奉职循理，亦可以为治”。请结合本文所选材料概括作者理想的

吏治蓝图的特点。

二、阅读下面的文言文，完成下面小题。

太史公日：法生所以导民也刑罚所以禁奸也文武不备良民惧然身修者官未曾乱也奉取

循理亦可以为治何必威严裁

孙叔敖者，楚之处士也。三月为楚粗，施教导民，民皆乐其生。庄王以为币轻，更以

小为大，百姓不便，皆去其业。市令言之相曰：“市乱，民莫安其处，次行不定。”相曰：

“如此几何顷乎？”市令曰：“三月顷。”相曰：“罢，吾今令之复矣。”后五日，朝，

相言之王日：“前日更币，鼠为轻。今