东北师范学前儿童家庭教育秋在线作业.doc

学前儿童家庭教育16秋在线作业1 一、多选题（共 25 道试题，共 62.5 分。） 1. 学前儿童家庭教育的特点有（），连续性和一贯性；权威性和一贯性。 . 时代性和社会性 . 广义性和深刻性 . 亲情性和感染性 . 针对性和随机性 正确答案： 2. 学前儿童家庭审美教育的要求： . 应加大孩子的艺术投资 . 应尊重孩子的艺术爱好 . 应鼓励孩子的艺术创造 . 应支持孩子的艺术感觉 正确答案： 3. 幼儿园为社区服务的职能包括（） . 是通过完成双重任务为所在社区服务 . 是对文化的传播 . 是实现幼儿园教育资源的社区共享 . 是发挥社会宣传职责 正确答案： 4. 幼儿园为社区服务的职能包括： . 通过完成双重任务为所在社区服务 . 实现幼儿园教育资源的社区共享 . 发挥社会宣传职责 . 社会建设中发挥着主导作用 正确答案： 5. 简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。 . 普遍性和稳定性 . 灵活性和变化性 . 多样性和创造性 . 个体性和区域性 . 科学性和规范性 正确答案： 6. 在执行适度性原则时，家长要注意的是（） . 抑制孩子的不良行为 . 称赞孩子的努力 . 惩罚孩子的过失 . 奖与惩相结合 正确答案： 7. 学前儿童家庭教育指导一般是指： . 由家庭外的学前教育机构组织 . 以儿童家长为主要对象 . 以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标 . 以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程 正确答案： 8. 社区学前教育机构的运行机制主要（） . 是教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教育质量的同时，承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作，以点带面，推动学前教育事业的发展 . 是在经济较发达地区，基层政府组织有至于教育的力量 . 是教育科研单位集中一定的科研基金，组织专家、学者深入社区举办实验点，探索社区保教工作的规律 . 是有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式，因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等，开展多种多样非正规学前教育活动 正确答案： 9. 学前儿童家庭审美教育的主要任务是： . 引导孩子感受美 . 启发孩子表现美 . 鼓励孩子创造美 . 塑造孩子美的心灵 正确答案： 10. 在实施一致性原则时，家长需注意的是：（） . 主次分明 . 互通信息 . 相互配合 . 共同教育 正确答案： 11. 家庭是以（）关系为纽带的社会生活组织，是唯一合法的人类再生产的场所。 . 婚姻 . 血缘 . 辈数 . 收养 正确答案： 12. 在遵循指导性原则的时候，家长应注意： . 树立正确的儿童观 . 养成良好的习惯 . 给予恰如其分的指导 . 重视孩子的自我教育 正确答案： 13. 暗示的信号有： . 言语 . 表情 . 手势 . 身体 正确答案： 14. 《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想： 家庭教育是培养“（）”的主要途径；家庭教育要适合儿童的“（）”； 重视感觉教育；重视家庭体育保健；知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平；用“（）”进行道德教育。 . 小朋友 . 自然人 . 天性 . 自然后果法 正确答案： 15. 如何建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制？ . 成立家长委员会 . 建立幼儿家庭活动站 . 确定与社区间的定向联系制度 . 欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。 正确答案： 16. 建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制有（） . 成立家长委员会 . 确定与社区间的定向联系制度 . 在社区间成立服务机构 . 是欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。 正确答案： 17. 学前儿童家庭情感教育的重要意义是（） . 有利于学前儿童身体健康发育 . 有利于学前儿童心理健康发展 . 有利于学前儿童语言健康发展 . 有利于学前儿童认知能力发展 正确答案： 18. 广义的家庭结构应包括家庭的（）等。 . 关系结构 . 主体结构 . 经济结构 . 职业结构 正确答案： 19. 日本早期家庭教育的特点： . 重视母亲对子女培养的作用；家庭教育有效地与幼儿园教育配合 . 全社会重视和关心家庭教育；重视对幼儿性格的培养 . 重视理论研究；倡导家庭教育要尽父母合力 . 尊重民主的家庭教育；特别重视家庭理财教育 正确答案： 20. 美国早期家庭教育的特点： . 家庭教育的重要性 . 家庭教育的主观性 . 美国尊重、民主的家庭教育 . 家庭教育的必然性 正确答案： 21. 家庭教育所具有的特性是： . 早期性 . 亲密性 . 长期性 . 渗透性 正确答案： 22. 在执行适度性原则时，家长要注意： . 称赞孩子的努力 . 惩罚孩子的过失 . 奖与惩相结合 . 只奖不惩的诱导