1.1认识生物详解.docx

认识生物 考点1 生物的基本特征 1.生物的生活需要 ：植物通过 作用制造出自身所需要的有机物，这种营养方式叫 ；动物直接或间接以植物或别的动物为食，从中获得现成的有机物，这种营养方式叫 。 2.生物能进行 ：绝大多数生物需要吸入 ，呼出 。 3.生物能够排出体内产生的 。 （实例:植物落叶排出废物，动物和人通过排尿、出汗、呼气排出废物） 4.生物能对外界刺激作出 。（实例:含羞草受碰触叶片会合拢。） 【点拨】:植物无神经系统和反射弧，故只有应激性，没有反射活动） 5.生物能够 和 。 6.生物具有共同的物质基础和结构基础：除病毒外，其他生物都是由 构成的。 【点拨】：病毒具有“繁殖”的生物学特征 母题训练 1.（2011广东）当触摸含羞草时，它的小叶会很快合起来，这说明含羞草具有的生命特征是（ ） A.能够运动 B.需要呼吸 C.能对刺激作出反应 D.能产生反射 2.（2012广东）“斑马发现危险后迅速奔跑”，这种现象说明生物具有的特征是（ ） A.生物的生活需要营养 B.生物能生长和繁殖 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物之间能相互影响 3.（2013广东）下列属于生物的共同特征的是（ ） A.生物都能运动 B.生物都是由细胞构成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能繁殖后代 4.（2014广东）相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是（ ） A．孔子鸟化石 B.珊瑚 C．钟乳石 D．石头上的青苔 中考预测 1. （2014?盐城）“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”．该诗句描写的生命现象是（　　） A．生物的生长发育 B．生物的遗传和变异 C．生物对刺激的反应 D．生物能适应一定的环境 2. “野火烧不尽，春风吹又生”这种生命现象说明生物（　　） A．需要营养 B．能生长和繁殖 C．能适应环境 D．能呼吸 3. 下列现象中，不能体现生物特征的是（　　） A．植物落叶 B．H7N9病毒能繁殖后代 C．含羞草受到碰触叶片会合拢 D．钟乳石慢慢长大 4. 下列属于生物的是（　　） A．生物课本 B．电脑病毒 C．煮熟的鱼 D．蘑菇 考点2 科学探究的基本方法 1. 科学探究包括六大步骤：①提出问题；② ；③制定计划；④ ； ⑤ ；⑥表达与交流。 2.生物学探究的常用方法包括观察法、调查法、实验法和收集分析资料法等。 3. ：可用肉眼，也可以借助放大镜、 等仪器。科学观察要明确的目的，要全面、细致和实事求是，并要及时记录。在观察基础上还要和别人交流和讨论。 4. ：调查时要明确调查目的和对象，选取合适的样本，并对调查结果进行整理和分析。 调查包括全面调查（如人口普查）和抽样调查（如抽查种子萌发率）两种类型。 5.实验法： （1）除了对实验所要求研究因素可变外，其他因素都保持一致，并把各组的实验结果进行比较，这种实验为 。通常，一个对照实验分为 和对照组。 （2）设置对照实验时应注意：a设置单一变量（只有要研究的量可以改变）；b实验材料要达一定数量（避免偶然性引起的误差）；c对实验数值的测量或统计要取平均值（避免误差） 【点拨】：观察与调查法都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验法却要求主动操纵实验对象，人为地改变对象的存在方式、变化过程。 母题训练 1. （2012广东）关于“光对鼠妇生活的影响”的实验，分析正确的是（ ） A．该实验属于模拟实验 B．实验结果是光会影响鼠妇的生活 C．该实验的变量是光 D．实验结论是明亮处1只，阴暗处9