职业技术学院《乡村民俗文化》课程标准.pdf
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《乡村民俗文化》课程标准
一、课程基本信息
《乡村民俗文化》课程的基本信息见表1。
表1乡村民俗文化课程基本信息
课程名称乡村民俗文化课程代码ZK216039
适用专业休闲农业授课学期三
总学时48
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职业技术学院《乡村民俗文化》课程标准.docx
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《乡村民俗文化》课程标准
一、课程基本信息
《乡村民俗文化》课程的基本信息见表1。
表1乡村民俗文化课程基本信息
课程名称
乡村民俗文化
课程代码
ZK216039
适用专业
休闲农业
授课学期
三
总学时
48
学分
3
二、课程性质及任务
《乡村民俗文化》是休闲农业专业的专业必修课程。通过学习，使学生具备相关职业应用性人才所必需的休闲农业从业人员乡村文化等有关知识和市场意识、风险和法律意识等技能。本课程是《休闲农业活动设计与组织》等课程的前修课程，是《休闲农业概论》、《休闲农业导游实务》的后修课程
三、课程设计思路
本课程的总体设计思路是以对休闲农业工作岗位模块和职业能
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旅游民俗文化课程标准.doc
《旅游民俗文化》课程标准
课程编码： 课程类别：专业选修课
适用专业：旅游管理 课程所属系部：旅游艺术系
学时：30 编写执笔人：
审定负责人： 审定日期：2013年8月10日
1．课程定位和课程设计
1.1课程性质与作用
《旅游民俗文化》是旅游管理专业学生的一门选修程。本课程主要介绍具有代表性的中国民族宗教世俗信仰、民族服饰、饮食特点、社交礼仪和传统节日。通过本课程的学习，使学生了解和认识中国
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职业技术学院《花文化》课程标准.docx
《花文化》课程标准
一、课程基本信息
《花文化》课程的基本信息见表1。
表1插花艺术课程基本信息
课程名称
花文化
课程代码
ZK236003
适用专业
园艺技术、园林技术、休闲
农业
授课学期
第5学期
总学时
32
学分
2
二、课程性质及任务
《花文化》是园艺技术专业的选修课程。主要面对园艺技术及其相关专业的学生、以及植物文化的爱好者。《花文化》是一门通识教育核心课程，以我国传统名花以及常见花卉的文化进行挖掘，对常见的花卉进行识别，对其文化从各个角度进行剖析，并欣赏花闻花趣，提高花卉的鉴赏和审美，陶冶情操。本课程属于自然科学与人文科学的交叉学科，是科学与文化艺术结合的一
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职业技术学院《花文化》课程标准.pdf
《花文化》课程标准
一、课程基本信息
《花文化》课程的基本信息见表1。
表1插花艺术课程基本信息
课程名称花文化课程代码ZK236003
园艺技术、园林技术、休闲
适用专业授课学期第5学期
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职业技术学院《乡村伴手礼开发》课程标准.pdf
《乡村伴手礼开发》课程标准
一、课程基本信息
《乡村伴手礼开发》课程的基本信息见表1。
表1《乡村伴手礼开发》课程基本信息
课程名称乡村伴手礼开发课程代码ZK216054
适用专业休闲农业经营管理授课学期3
总学时40
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乡村民俗文化 中国民俗文化之乡村婚礼.doc
乡村民俗文化 中国民俗文化之乡村婚礼
河南省新乡市封丘县于店村 婚礼习俗 见面： 分为大见面、小见面 首先是小见面，小见面就是男女双方初次由媒人引见，相互看看，说两句话，如果愿意，就再约个时间，进行大见面，也就是定亲，男方要带糖去女方家，当然还有定钱，一般是1万7，寓意万里挑妻。现在都是…
正 统 道 藏 目 录 序 页码 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1*1 1*417 1*425 1*452 1*496 1*512 1*556 1*576 1*608 经名 灵宝无量度人上品妙经 元始无量度人上品妙经直音 元始说先天道德经注…
第一单元单词及短语 我的pron. 名
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乡村民俗文化课件.pptx
乡村民俗文化课件20XX汇报人：XX有限公司
目录01民俗文化概述02乡村民俗活动03民俗文化传承04民俗文化与教育05民俗文化资源06民俗文化案例分析
民俗文化概述第一章
民俗文化定义民俗文化源于民间，是人们在长期生产生活中形成的风俗习惯、信仰和艺术表现形式。民俗文化的起源民俗文化在维系社会结构、传递道德规范、增强社区凝聚力等方面发挥着重要作用。民俗文化的社会功能民俗文化通过口耳相传、节日庆典、民间艺术等形式在社区和家庭中代代相传。民俗文化的传承方式010203
民俗文化特点地域性生活性多样性传承性不同地区的民俗文化各具特色，如江南水乡的船歌与北方草原的马头琴曲。民俗文化代代相传，如端午节的
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职业技术学院民俗管理与运营《旅游服务心理学》课程标准.docx
XXXX职业技术学院
高等职业教育专科
《旅游服务心理学》
课程标准
(202X年版版)
教学院部：旅游学院 执笔人： 审核人： 制订日期：202X.06 修订日期：202X.06
XXXX职业技术学院教务处制二。二X年五月
目录
一、课程性质与任务 1
(一)课程性质 1
(二)课程任务 1
二、学科核心素养与课程目标 1
(一)学科核心素养 1
(二)课程目标 1
三、课程结构 2
(一)课程模块 2
(二)学时安
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中国民俗文化课程⊙.doc
PAGE
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《中国民俗文化》课程 第七章 辅导
第七章? 民间节日与民间舞蹈
第一节 民间节日
一、什么是民间节日（了解）
节日，又被称为“时空以外的时空”主要是指民间传统的、周期性的、集体参与的事件，或活动，例如：春节、端午节或中秋节等，这里所谓的“传统”指的是，民间节日首先要具有很长的历史传承性，即民间节日必须是某一人群在相当长的一段时间内一直参与的一种事件或活动。
民间节日是民间自发的遵循和继承的一种活动。民众对时间及其周期是有着自己的认识和理解的。另外，节日之所以被称为时空以外的时空，主要是因为节日期间，人们的生活方式和行为模式往往有悖于日常行为规范和生活规律。
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中国民俗文化课程.pptx
中国民俗文化课程;课程概述
人生仪礼
饮食起居文化
传统节日
民间信仰
实践与探究
课程总结;01;;;;02;出生礼及其象征意义;;婚礼习俗;03;泰山石敢当习俗;女书习俗;蟳埔女是福建泉州沿海地区的一种特殊的女性传统服饰和生活习俗，具有浓郁的地域特色。;;04;春节习俗;汉族传统手工艺;;05;;汉族传统手工艺;;06;姓氏与生肖的探究;家乡民俗概述;民俗专题的探讨;07;课程学习的主要收获;通过课程学习，学生深刻感受到传统文化的魅力和价值，增强了民族自豪感和文化自信心。;民族自信心与自豪感的提升;THANKS
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《恩施旅游民俗文化》课程教学标准.docx
《恩施旅游民俗文化》课程教学标准
一、课程性质
《恩施旅游民俗文化》是旅游管理专业学生的一门专业必修课程。本课程主要介绍具有代表性的恩施自治州世俗信仰、民族服饰、饮食特点、社交礼仪和传统节日。通过本课程的学习，使学生了解和认识我州民族丰富多彩的民俗现象，提高学生的旅游品位，培养学生的文化情趣和民族自豪感，增强学生对民族民俗旅游资源的认识能力和开发、挖掘能力。本课程为学生从事民俗导游、旅游管理打下深厚的知识与理论基础。
本课程与前导课程《旅游概论》、《中国旅游地理》等课程有机地衔接，共同构成提高学生岗位技能、参加导游资格考试的支撑性课程。
二、参考学时及学分
72学时；4学分。
三、课程目标
旅
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吉林科技职业技术学院《民俗文化》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………
第PAGE1页，共NUMPAGES3页
吉林科技职业技术学院
《民俗文化》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求
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美丽乡村民俗文化活动方案.doc
***“美丽乡村”民俗文化节
活动方案
一、活动概述
1、主题：
民俗小镇.最美柳林
2、主办单位
***村村委会
3、协办单位
河北草根文化传媒有限公司
4、活动时间
3月19日-5月1日
5、活动地点
***村
6、活动形式
村内参观+特色土菜+民居留宿+民俗展示售卖+民俗表演+民俗游乐项目
7、引客方式：
电话定向邀约、广告集中释放信息、短信群发、网络宣传等
8、工作人员
***村工作人员/草根传媒人员
二、活动目的
1、通过本次活动吸引市区及栾城区新老游客进行乡村自助游览活动，培养游客对美丽乡村旅游项目的忠诚度，提升旅游形象，为后期活动打下客源基础。
2、利用活动扩大**
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美丽乡村民俗文化活动方案.pptx
美丽乡村民俗文化活动方案汇报人：XXX2025-X-X
目录1.活动背景与目标
2.活动主题与定位
3.活动时间与地点
4.活动内容与安排
5.宣传推广与邀请
6.活动筹备与保障
7.活动预算与经费
8.活动评估与反馈
01活动背景与目标
活动背景发展历程美丽乡村建设始于上世纪80年代，历经30余年的发展，已覆盖全国近10万个村庄，成为推动乡村振兴的重要力量。在此过程中，民俗文化作为乡村的核心底蕴，逐渐成为传承和弘扬的重要载体。文化价值乡村民俗文化蕴含着丰富的历史信息和社会记忆，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。保护和发展乡村民俗文化，对于传承民族精神、增强文化自信具有重要意义。政策支持近
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美丽乡村民俗文化活动方案.docx
研究报告
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美丽乡村民俗文化活动方案
一、活动背景与目标
1.活动背景介绍
(1)随着我国乡村战略的深入推进，美丽乡村建设已经成为乡村振兴的重要举措。在此背景下，民俗文化活动作为传承和弘扬优秀传统文化的重要载体，对于丰富村民文化生活、促进乡村旅游发展具有重要意义。近年来，我国各地纷纷举办各类民俗文化活动，旨在让更多的人了解和感受民间艺术的魅力，同时促进乡村经济的繁荣。
(2)美丽乡村民俗文化活动以传承和保护非物质文化遗产为核心，旨在挖掘和整理民间传统文化资源，通过举办形式多样的文化活动，使传统文化焕发新的生机和活力。这些活动不仅能够让村民在家门口就能欣赏到精彩的表演，还能够吸引游