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哲学常识第三课综合测试卷 第I卷 单项选择题（每小题2分，共48分）。 1. 唯物辩证法最根本的观点是： A. 运动的观点 B. 发展的观点 C. 矛盾的观点 D. 联系的观点 2. 有人认为自由和纪律是对立而不是统一的，这种观点违背了： A. 矛盾双方的对立和统一始终不可分割的观点 B. 主观与客观的关系原理 C. 物质与意识的关系原理 D. 矛盾双方互相排斥、互相斗争的观点 3. 曹植七步诗的后两句是“本是同根生，相煎何太急。”其实，曹植和曹丕如果不是“同根生”，曹植的才华和抱负就不能对曹丕的皇位构成威胁，曹丕也无需去“煎”他。丕、植两兄弟的真实关系应该是：“只缘同根生，相煎分外急。”由此可知： A. 矛盾双方没有对立，就没有统一 B. 矛盾双方没有统一，就没有对立 C. 矛盾双方互相依存，共处于一个统一体中 D. 矛盾双方依据一定条件各向其相反方向转化 4.“吃一堑，长一智”、“失败是成功之母”体现的哲学道理主要是： A. 坏事可以为好事 B. 矛盾双方在一定条件下可以相互转化 C. 事物是发展变化的 D. 矛盾双方互相依存 5. 人类培育克隆羊的成功，在带来巨大的经济效益和社会进步的同时，也给人类提出了一系列十分严峻的伦理道德和法律问题。这体现了： A. 科学技术是第一生产力 B. 知识就是力量 C. 矛盾既是普遍的又是客观的 D. 发挥主观能动性不能违背客观规律 6.“挽弓当挽强，用箭当用长；射人先射马，擒贼先擒王”，杜甫这首诗所包含的哲理是： A. 要承认矛盾的客观性，正确对待矛盾 B. 既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾 C. 要抓主要矛盾，抓中心，抓关键 D. 看问题要分清主流和支流 7. 下列说法正确的是： ①不同事物内部的特殊矛盾是区分事物的依据 ②同一事物的矛盾在不同的发展阶段的不同特点是区分事物不同的阶段依据 ③离开矛盾的特殊性就无法正确认识事物 ④离开矛盾的特殊性就无法解决矛盾 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 8. 国有经济结构不合理的一个重要表现是地区结构不合理，地区趋同现象严重。从哲学上看，地区趋同违背了： ①一切从实际出发，实事求是的根本原则 ②具体问题具体分析的原则 ③两点论与重点论相统一的原则 ④用两分法解决问题的原则 A. ①②③④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 9. 我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是： A. 矛盾的普遍性原理 B. 矛盾的特殊性原理 C. 主要矛盾和次要矛盾相互关系的原理 D. 矛盾的主次方面相互关系的原理 10. 下列表述中，能体现矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的有： A. 树林里没有完全相同的两片树叶 B. 树林里没有完全不同的两片树叶 C. 树林里的树叶既相同又不同 D. 树林里的树叶既相互联结又相互转化 11. 异病同治是有条件的，而某些江湖“神医”声称可以用一种药包治百病。这违背了： A. 意识具有能动作用的原则 B. 具体问题具体分析的原则 C. 两点论和重点论相统一的原则 D. 对立统一的原则 12. 经济全球化是一把双刃剑，它既加快了世界经济的发展，同时又在全球范围内拉大了贫富差距。这一看法说明的哲理： A. 任何事物都有长处与短处 B. 事物是一分为二的，必须坚持矛盾分析的方法 C. 南北差距拉大，是因为国际经济旧秩序仍然存在 D. 矛盾双方相互影响，相互转化 13. 在喜迎中华人民共和国成立50周年之际，中央文明委表彰了一大批在精神文明创建活动中涌现出的先进典型，这对于两个文明建设也是一次有力的推动。这种抓典型的方法在哲学上是： A. 既抓主要矛盾，又坚持两点论 B. 既抓矛盾的主要方面，又坚持重点论 C. 既坚持实践是第一的观点，又坚持群众第一的观点 D. 既看到矛盾的普遍性，又看到矛盾的特殊性 14. 中国共产党成立以来，走过了八十年的风风雨雨，总结我们党的历史得出最基本的经验是：必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路。“最基本的经验”体现了： A. 事物之间存在着客观的普遍的联系 B. 矛盾普遍性与特殊性辩证统一的关系 C. 实践是认识发展的动力，人民群众是实践的主体 D. 事物是运动变化发展的 15.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。其中包含的哲理是： A. 矛盾事物内部包含的两个方面 B. 承认矛盾，才能揭露矛盾，解决矛盾 C. 矛盾的双方在一定条件下各向自己相反的方向转化 D. 矛盾的双方相互依存 16.“有