2021年刑法案例分析.pdf
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学习及考试资料整理汇编
——备考冲刺篇——
（考点或配套习题突击训练专用）
2021年刑法案例分析
——“配套考点训练”“强化知识吸收”“考前最后冲刺”——
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2021年刑法案例分析
——“配套考点训练”“强化知识吸收”“考前最后冲刺”——
第
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刑法——刑法案例分析新.pptx
法律基础知识;复习提问：
1.刑事责任年龄
;1、管制
2、拘役
3、有期徒刑
4、无期徒刑
5、死刑;讲授内容：
专题四 刑法
学习任务四 刑法案例分析;能力目标：能够独立的分析判断简单的刑事案例
知识目标：运用具体的案例分析的方法，对前几次所讲授的刑法知识掌握程度做具体的了解
素质目标：通过本次具体的案例分析课，分析判断刑事案件，对学习刑法学有更大的帮助
;案例一
王某，女，1986年5月8日出生，某中学学生。2000年6月20日下午王某由学校放学回家，其同学张某骑自行车在后驶来。王某想和张某开个玩笑，就趁张某骑到自己身边时，将一根绳子扔进张某自行车的后轮，结果由于车轮被缠绕，张某
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刑法分论法案例分析.docx
刑法分论法案例分析1．包工头宋某经营数年收入颇丰，为达到出国观光目的，遂向有关国家机关人员送礼约2万余元，使其违规办理了出国手续。在国外，宋某赴赌场赌博，赢3万元，回国将一半赌金赠与本村小学。不久因宋某在施工中偷工减料，将低标号水泥代替高标号水泥使用，用细钢筋取代粗钢筋，造成其承建的一座礼堂坍塌，损失近200余万元。为逃避制裁，宋某找到任某公司经理的同乡金某商议对策，恰逢金某因倒卖许可证和走私文物等事发被追查，金某提出让宋某先到其在边境的一远亲家暂避。行前金某交宋2万元作路费，并请宋某将自己倒卖许可证和走私的凭据一并带走隐藏好或者干脆悄悄销毁。宋某走后，金某恐其难逃法网，遂命其表弟覃某带刘、黄
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刑法案例分析——张子强案.ppt
* 张子强案区际冲突的具体适用 中国范围内存在四个法域，则不仅没有共同的刑法，各自的法制体系也差距很大；港、澳从殖民地时期沿袭下来的法律传统，与内地、台湾都差距很大；两岸分离，双方对各自法律的了解也比较有限；各法域相互之间对司法实践的了解，也停留在初始阶段。 因而，设想由一法域的法院适用另一法域的刑法，其难度是比较大的。 此外，刑事管辖权问题很大程度上与特别行政区的“高度自治权”、“港人治港”、“澳人治澳”、“特别行政区司法独立”联系起来，因而我们解决刑事管辖权冲突的思路更有利于维护这些基本观念。 * 比较德国“区际刑法”理论与我们解决中国区际刑事管辖权冲突的理论，其效果虽有异曲同工之处，但
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刑法-案例分析题.pdf
案例分析题：
（2011年）
二、（本题22分）
案情：陈某因没有收入来源，以虚假身份证明骗领了一张信用卡，使用该卡从商场购物10余次，金额达3万余元，从未还款。（事
实一）
陈某为求职，要求制作假证的李某为其定制一份本科文凭。双方因价格发生争执，陈某恼羞成怒，长时间勒住李某脖子，致其窒息
身亡。（事实二）
陈某将李某尸体拖入树林，准备逃跑时忽然想到李某身有财物，遂拿走李某手机、现金等物，价值1万余元。（事实三）
陈某在手机中查到李某丈夫赵某手机号，以李某被绑架为名，发短信要求赵某交20万元“安全费”。由于赵某及时报案，陈某未得
逞。（事实四）
陈某逃至外地。几日后，走投无路向公安机关投案，如
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刑法案例分析报告.docx
刑法案例分析报告
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刑法案例分析报告
刑法案例分析报告（一）
一、刑事案例编报基本情况
2019年，全省各级法院编报刑事案例633篇，略高于去年。其中省法院编报43篇，各中级法院和基层法院编报590篇。从刑事案例编报的情况来看，呈现出以下特点：
一是编报案例类型多样、反映出的问题相对集中。除编报专题性案例外，选取编报的方向和重点，仍以常见、多发的犯罪案件类型为主，主要集中在侵犯人身、财产等暴力型犯罪上。反映出的突出问题集中在犯罪事实和量刑情节、证据效力的认定上，法律概念的理解上，罪与非罪、此罪和彼罪的区分上。
二是专
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刑法案例分析（收集）..doc
1 1998年甲因犯侮辱罪被判有期徒刑2年，缓刑3年，1999年甲教唆一个15岁男孩(1984年10月出生)乙与一名女青年强行发生性行为，甲没有实施性行为，但在一旁观看取乐。乙回家以后，父母发现其有点异常，后来在家长追问下，说出了情况，然后一起到公安机关，讲清前因后果。后把甲抓获归案，请问本案如何处理甲和乙？表明以下观点。
：(1)、甲乙构成共同犯罪，犯强奸罪。(2)、甲在整个过程中起主要作用，为教唆犯，应当在整个案件中负刑事责任，从重处罚。教唆未满18岁的青年犯罪，也应当从重处罚。还有甲在缓刑期内，应当撤销缓刑考验期，依照69条，原判刑2年和强奸罪数罪并罚。(3)、15岁的小孩乙构成
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刑法案例分析课件.doc
刑法案例分析课件（部分）
主讲人付立庆
刑法案例分析（一）：故意杀人罪的定罪量刑与中国的死刑废除
一、故意杀人罪的定罪
()自杀与杀人罪的成立与否
2009年4月19日CCTV-12《法律讲堂》【命案疑凶】
(二)故意杀人罪的行为与罪过
【案例1=北京出租司机案】
被告人程海明于2006年12月4日3时30分许，驾驶出租车（京BF7649）行驶至朝内小街时拉载了乘客张歧明（男，殁年48岁，北京市人），张歧明说不清乘车目的地。当车行驶至北京市朝阳区东大桥路口时，张歧明所乘坐的出租车副驾驶位置起火，程海明随即下车后用中控锁将车门锁住以防止张歧明逃跑，然后拨打110报警（3时41分）并等待警察处理。
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刑法的观念 案例分析.docx
陈某趁珠宝柜台的售货员接待其他顾客时，伸手从柜台内拿出一个价值2300元的戒指，握在手中。然后继续在柜台边假装观看。几分钟后售货员发现少了一个戒指并怀疑陈某，便立即报告保安人员。陈某见状，速将戒指扔回柜台内后逃离。关于本案，下列哪些说法是正确的?
A．陈某的盗窃行为已经既遂 B．陈某的盗窃行为属于未遂
c．陈某将戒指扔回柜台内不属于中止行为 D．陈某将戒指扔回柜台内属于犯罪既遂后返还财物的行为
a 解析：盗窃罪（刑法第二百六十四条）是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大的或者多次盗窃的行为。其构成要件是：①犯罪主体为一般自然人主体，根据刑法规定，未
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《刑法案例分析》课件.ppt
刑法案例分析;课程介绍;刑法案例分析的重要性;刑法案例分析的基本方法;案例分析步骤;刑法总论案例分析;案例一：犯罪构成要件分析;案例一：分析过程;案例一：结论及启示;案例二：正当防卫;案例二：分析要点;案例二：结论及启示;案例三：共同犯罪;案例三：分析要点;案例三：结论及启示;案例四：犯罪未遂;案例四：分析要点;案例四：结论及启示;案例五：刑事责任年龄;案例五：分析要点;案例五：结论及启示;刑法分论案例分析;案例六：故意杀人罪;案例六：分析要点;案例六：结论及启示;案例七：盗窃罪;案例七：分析要点;案例七：结论及启示;案例八：贪污罪;案例八：分析要点;案例八：结论及启示;案例九：诈骗罪;案例九
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刑法案例分析答案.doc
五、分析案例（16分
案情：
被告人韩某，男，50岁，外国籍，该国某公司驻中国某地办事处负责人。
韩某于2001年6月25日晚带被害人胡某（女，20岁，该公司文员）外出应酬，至次日凌晨1时许回到公司宿舍。当胡某进入自己宿舍关上房门要休息时，韩某借口要与胡某谈话，骗胡某打开房门后进入其宿舍。在利诱胡某与自己发生性关系遭到拒绝的情况下，韩某将胡某按压在床上，扯下自己的领带将胡某的双手捆在床架上，然后对胡某实施了奸淫。其间，胡某因极力反抗以致身体多处受伤（经鉴定属轻微伤）。约30分钟后，韩某又强行将胡某抱至对面自己的宿舍，再次对胡某实施奸淫。凌晨5时许，胡某乘韩某入睡后溜出韩某宿舍，向公安机关报案，
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2021年度张明楷的100个刑法案例.pdf
法
刑
奇
雅
2021年度张明楷的100个刑法案例
蔡
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刑法学案例分析.pdf
刑法学案例分析
一、内容概要
本文的案例分析主要聚焦于《刑法学》的核心理论和实践问即，
过分析具体的司法案例来深入理解和研究刑法学的应用和发展。文
章首先介绍了案例的背景信息、，包括案件发生的时间、地点、涉及的
主要人物以及案件的基本情况。接着文章详细描述了案件的具体过程,
包括事实认定、证据收集与分析、法律适用等方面的问题。在此基础
上，本文将运用刑法学理论对案例进行深入
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《刑法案例分析》PPT课件.ppt
刑法案例分析的基本方法 1．仔细阅读案例内容 ,学会“看分答题” 2．找准案例所涉及问题的“知识点” 3．全面考虑问题，理清答题思路 （1）将分则理论与刑法总论结合起来思考 （2）注意准确界定罪与非罪、此罪与彼罪的界限。 4．对不同题型采用不同方法，准确答题 对“罪与非罪”类题型 more 对“此罪与彼罪”类题型 more 对“如何处理犯罪人”这类题型 more 不构成犯罪的情况主要有： 1、刑法第3条规定的罪刑法定原则 2、刑法第13条中规定的“但书 ” 3、刑事责任年龄与刑事责任能力 4、意外事件 5、正当防卫 紧急避险 6、犯罪已过追诉
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刑法案例分析讲义(tealawer)页.doc
第一章 刑事案例的分析方法
刑法案例分析，是指根据所给案例，对行为是否构成犯罪，是否应当追究行为人的刑事责任，以及如何定罪量刑所作的分析。
一、须运用三段论式的逻辑推理
贝卡利亚说：法官对任何案件都应进行三段论式的逻辑推理。大前提是一般法律，小前提是行为是否符合法律，结论是自由或者刑罚。一旦法官被迫或自愿做那怕是两种三段论的推理的话，就会出现捉摸不定的前景 。
1、三段论推理有三个步骤：
第一是识别出一个大前提（例如，所有的人都会死）
第二步是你应该用大前提表述一个小前提（苏格拉底是人）
第三部是得出结论（苏格拉底会死）。
大前提是一项一般规则，它描述
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《刑法案例分析课件》课件.ppt
刑法案例分析课件欢迎参加刑法案例分析课程。本课程旨在通过案例分析方法，帮助大家深入理解刑法理论与实践的结合，培养法律思维能力，提升解决实际法律问题的能力。刑法作为法律体系中的重要组成部分，通过案例分析可以更好地理解法律条文背后的立法本意和司法实践。在接下来的课程中，我们将系统学习各种刑法案例分析方法，探讨刑法总论和分论中的经典案例，并通过实践练习提升分析能力。希望通过本课程的学习，大家能够掌握扎实的刑法案例分析技巧，为未来的法律职业生涯打下坚实基础。
课程概述课程目标通过系统学习刑法案例分析方法，培养学生独立分析和解决刑法问题的能力，提升法律推理水平和实务应用能力，为日后的司法考试和法律职业生