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国开04967+24211学前儿童社会教育活动指导期末复习资料.pdf

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04967+24211学前儿童社会教育活动指导

★“超超在拿小抹布擦自己的桌子的时候，把抹布弄得很湿，然后把抹布里的水挤在教室的桌子

上，后来干脆边跑边挤水，把教室的地板弄湿了好大一片。老师发现了这样的情况后，及时制止了他

的行为，然后要求超超拿干抹布把他弄湿的桌子和地板擦干净，超超干了好一阵才干完。完成任务之

后，他告诉老师自己很累。当老师问他以后还会不会这样做时，他摇头，表示不会了。”案例中教师

采用的教育方法是（）。[答案]：补偿法

★“老师通过观察发现，多多在班里似乎不太受欢迎，原因是多多很容易发脾气。小朋友不小心

碰到多多一下，他就会马上打回去

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