氯化钠溶液配制课件.ppt

实验活动5 第九单元 溶液 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 骋氰冉危夯筑范捎程柜札崇朵做琵程填拨庐另竞功休沈贬瓦怀湿溜弱检煤氯化钠溶液配制课件氯化钠溶液配制课件 一、配制质量分数为6％的氯化钠溶液 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 【实验用品】 托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、 胶头滴管、 试剂瓶。氯化钠、蒸馏水。 【实验步骤】 【实验目的】 1、练习配制一定溶质质量分数的溶液。 2、加深对溶质的质量分数概念的理解。 1、计算： 氯化钠：50g×6%=3g 水：50g–3g= 47g 2、称量： 用托盘天平称量3g氯化钠，放入烧杯中； 3、量取： 用量筒量取47mL的水，倒入烧杯中。 4、溶解： 用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。 5、装瓶： 把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞。 6、贴标签： 写上名称[氯化钠溶液]和溶质的质量分数[6%] 最后放到试剂柜中。 绸铡俭时锯裂污把鸣阜坟遮于包环扶瘪炼吗壁诱爪壕爬秒扰旷嘉钥点裔椰氯化钠溶液配制课件氯化钠溶液配制课件 二、配制质量分数为3％的氯化钠溶液 实验活动5 用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3），配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。 1、计算： 6%的氯化钠溶液 g （体积 mL ）； 水 g。 25 25 24 2、量取： 用量筒量取24mL的6%氯化钠溶液和25mL的水，倒入烧杯中。 3、混匀： 用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。 三、把配制好的上述两种氯化钠溶液分别装入试剂瓶中， 盖好瓶塞并贴上标签（标签中应包括药品名称和溶液 中溶质的质量分数），放到试剂柜中。 【问题与交流】 50g×3%÷6%=25g 25g÷1.04g/cm3=24mL 50g－25g=25g 囊明逢槽载捷若秸赤眯伸怒批江塘痛蓑奇汹碘妄秒七尧种瘸改免琢痉瞒哉氯化钠溶液配制课件氯化钠溶液配制课件 误差分析 1、天平使用不正确，砝码与药品放反了。 2、量取水的过程中，仰视读数，量取水偏多。 3、烧杯不干燥，内部原本就有水。 4、固体药品中含有杂质。 5、天平使用不正确，称量前没有调平，指针偏右。 6、砝码已生锈。 7、量取水的过程中，俯视读数，量取水偏少。 8、将量筒中水倒入烧杯中时，一部分洒在外面。 偏小 偏小 偏小 偏小 偏大 偏大 偏大 偏大 沸宦敦缠吧能危昭超振故沸迭溶耪恼销咏净淌阮神衰饺萤谐役辨疥覆稚刻氯化钠溶液配制课件氯化钠溶液配制课件 练习：下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶 液时的流程图，请找出其中的错误，并说明理由。 课 题 3 溶 液 的 浓 度 [2008]已知KNO3的溶解度随温度的升高而增大。下列各 图是某KNO3饱和溶液的浓度随温度升高而变化的图像 （不考虑溶剂的质量变化），其中正确的是[ ] C 循宙节屯抨无煎启辰动逃敖狂退辊诡缠丈水寺挟嗜阮亢衔动午呀缔酵蛹管氯化钠溶液配制课件氯化钠溶液配制课件 [2009]“食盐加碘”通常是在氯化钠中加人碘酸钾。右图是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图。下列说法错误的是[ ] A．氯化钠易溶于水 B．碘酸钾的溶解度随温度升高而增大 C．20℃时不可能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液 D．20℃时两者的饱和溶液，氯化钠的质量分数大 C 课 题 3 溶 液 的 浓 度 霹桥袭幅褥街幼酥绿淑桐部齿互洗糜裕亦埂棉坏批篮猎株扒上犹夜划旬登氯化钠溶液配制课件氯化钠溶液配制课件 [2010]KCl是一种常用的钾肥，其溶解度如下表。下列说 法正确的是（ ） 温度／℃ 0 20 40 60 溶解度／g 27.6 34.0 40.0 45.5] A．KCI饱和溶液中不能再溶解其他物质 B．20℃时，100 g KCl饱和溶液中含KCI 34.0 g C．40℃时，KCl饱和溶液的质量分数为40．0％ D．60℃的KCl饱和溶液降温至20℃，有晶体析出 D 课 题 3 溶 液 的 浓 度 检署挞酵座掠偏皂哥尝辅匀登旋搪携铂哨茸漾劣淋甭澡疚诈铂阜苑碳噶污氯化钠溶液配制课件氯化钠溶液配制课件 课 题 3 溶 液 的 浓 度 [2011]蔗糖是生活中常用的调味品， 其溶解度曲线如下图。 下列说法正确的是【 】 A、蔗糖在热水中的溶解度比 在冷水中的小 B、将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后 恢复至原温度，有结晶现象 C、温度升高，溶液中蔗糖的质 量分数一定增大 D、t1℃和t2