《学术不端行为》课件.pptx

汇报人：;目录;01;02;定义与类型;学术不端行为的危害;学术不端行为的原因;03;抄袭与剽窃;伪造数据;一稿多投;其他形式;04;加强学术道德教育;建立学术规范制度;加强学术监督机制;严肃处理学术不端行为;05;案例一：抄袭与剽窃案例;案例二：伪造数据案例;案例三：一稿多投案例;案例一：抄袭与剽窃*定义：未经作者许可，将他人的创新性成果作为自己的成果来展示*例子：直接复制粘贴他人的论文内容，或者在未注明来源的情况下使用了他人的数据或图片

*定义：未经作者许可，将他人的创新性成果作为自己的成果来展示

*例子：直接复制粘贴他人的论文内容，或者在未注明来源的情况下使用了他人的数据或图片

案例二：不当署名*定义：在学术成果中，将自己的名字列为作者或贡献者，但实际上并没有做出相应的贡献*例子：将自己的名字列为论文的作者，但实际上并没有参与论文的研究或撰写

*定义：在学术成果中，将自己的名字列为作者或贡献者，但实际上并没有做出相应的贡献

*例子：将自己的名字列为论文的作者，但实际上并没有参与论文的研究或撰写

案例三：伪造数据*定义：为了得出某种结论，故意伪造或篡改实验数据*例子：为了证明某个观点，故意修改实验数据或忽略不利结果

*定义：为了得出某种结论，故意伪造或篡改实验数据

*例子：为了证明某个观点，故意修改实验数据或忽略不利结果

案例四：学术不端行为的综合案例*定义：同时涉及多种学术不端行为的情况*例子：一篇论文中同时存在抄袭、不当署名和伪造数据的情况

*定义：同时涉及多种学术不端行为的情况

*例子：一篇论文中同时存在抄袭、不当署名和伪造数据的情况;06;加强学术道德教育，提高科研人员的道德素质;建立完善的学术规范制度，明确学术不端行为的界定和处罚措施;加强学术监督机制，建立多层次的学术监督体系;严肃处理学术不端行为，对违规者进行严厉的处罚，维护学术公正和权威。;汇报人：