4 记金华的双龙洞.ppt

4　记金华的双龙洞 浙江 罗店 盆栽 油桐 一簇 明艳 多端 溪流 山势 缓急 调子 突兀 森郁 气势 石壁 盘曲而上 映山红 呈粉红色 浓或淡 宽而窄 孔隙 仰卧 系绳 臀部 稍微 撞破 额角 鼻子 登陆 漆黑 蜿蜒 石笋 变化 石钟乳 说说课文写了什么？金华双龙洞给你留下什么印象。 叶圣陶老爷爷游览了双龙洞的哪些景点？根据游览的顺序，画一张游览示意图。再说说课文主要描写了哪些景物？ 随着山势越来越高，溪面就----，溪流就-----，溪声就-----；山势平时，溪面就----，溪流就-----，溪声就-----。 写作特点 　课文中描绘景色的句子，运用了对比、比喻、夸张的手法。 如“眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。” 作者通过心理活动的描写，把双龙洞的内洞入口处低矮狭窄的奇异景象非常生动地反映出来。　 课文按两点线索写的。一条是作者的游览顺序，抓住景物特点来写。是“顺”的线索；另一条是泉水、溪水的来路，是“逆”的线索。两条线索巧妙地交织在一起，不仅使全文脉络清楚，而且使事物的方位、方向和作者观察的移动线索及角度都非常清晰。 在正确的读音上面“√” 系（jì xì）绳子　 浙（zhè zè ）江 稍（shāo sāo）微　 仿佛（fú fó ） 蜿（wān wǎan）蜒 呈（chéng céng）粉红色漆（qī xī）黑　 盘曲（qū qǎ）而上　 上源（yuán yán）　 　　　 给下列句子中加红的字选择正确的解释 端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目、方面 ④事情的开头⑤仔细地看　⑥用手平正地拿着　1．石钟乳和石笋形状变化多端。（ 3）　2．他端详着这幅画，陷入了沉思。（ 5）　3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（ 6） 异：①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪　　　　1．石钟乳和石笋颜色各异。（1）　　　　2．奇花异草不容易养活。（4）　　　　3．这是一道奇异的亮光。（5） 读课文，完成填空 1．本文的作者是叶圣陶。作者游览的地点是浙江金华北山的双龙洞，时间是 4月14日。游览的顺序依次是路上_、外洞、孔隙_，内洞_，最后出洞。1．　　　 2．作者介绍游览外洞的情景，先描写了洞口外的景色_，特点是很有气势；再写了 洞口像桥洞，特点是宽；然后写了外洞 特点是大_。 　　　 3．“孔隙”的特点是窄小。表现在： ①小得只能容得下一只小船进出。 怎样小的小船呢？ ①两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人 ②船的进出方式是： ②船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，外洞的工人拉另一头绳子，船就出来。　　　　 ③仰卧在小船里，从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没一处不贴着船底。 ④通过孔隙时的感受是： ④眼前昏暗了，左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来，感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。　　 4．内洞的特点是黑、大、奇。重点写了奇的特点。 近义词： 仿佛——似乎…… 宽广——宽敞 蜿蜒——曲折明艳——明丽 观赏------欣赏 依据——根据　　 反义词： 蜿蜒——笔直 明艳——暗淡 聚集——分散拥挤——松散 宽广——狭窄 昏暗——明亮 * 洞口 作者在外洞看到了哪些景象？有何感受？ 山 突兀森郁，很有气势 洞口 像桥洞似的，很宽 外洞 大，仿佛到了个大会堂 泉水 靠着洞口的右边往外流 内外洞有石屏相隔，仅通水道，长十余米，宽三米多。内外洞的相隔与相通，形成了双龙洞最鲜明的特色。古诗有云：“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船。”如欲观赏，唯有平卧小舟，仰面擦崖逆水而入，不得稍有抬头，有惊而无险，妙趣横生，堪称游览方式之一绝，有“水石奇观”之誉。 ──摘自新浪网 我怀着( )独个儿仰卧 在小船里，( )从后脑到肩背， 到臀（t ú n）部，到脚跟，( )不贴着船底了，才说一声“行 了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了, ( )还能感觉左右和上方的山石 似乎都在朝我( )过来。我又感 觉要是把头( )抬起一点儿，( )撞破额角,擦伤鼻子。 好奇的心情 自以为 没有一 处 可是 稍微 准 会 挤压 窄 矮 险 只容得下一只小船进