八年级历史下册第一课教案.docx

八年级历史下册第一课教案

?一、教学目标

1.知识与能力目标

-学生能够简述中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容，知道新中国成立的筹备情况。

-掌握开国大典的基本史实，理解新中国成立的历史意义。

-了解西藏和平解放的背景、过程及意义，认识到祖国大陆获得统一。

2.过程与方法目标

-通过阅读教材、图片、视频等资料，培养学生获取和解读历史信息的能力。

-组织学生讨论新中国成立的意义，锻炼学生的历史思维和合作探究能力。

3.情感态度与价值观目标

-感受新中国成立的艰难历程，体会中国人民为民族独立和解放而不懈奋斗的精神。

-激发学生的民族自豪感和爱国情感，认识到新中国成立对中国历史发展的深远影响。

二、教学重难点

1.教学重点

-开国大典的举行，新中国的成立。

-新中国成立的历史意义。

2.教学难点

-理解新中国成立的历史意义，特别是其对中国社会发展进程的深远影响。

三、教学方法

讲授法、讨论法、直观演示法

四、教学过程

导入新课（5分钟）

1.播放歌曲《没有共产党就没有新中国》，同时展示一些反映近代中国遭受列强侵略、国家贫弱、人民苦难的图片，如鸦片战争中清军溃败场景、南京大屠杀遇难者遗骸等。

2.提问学生：从这些图片和歌曲中，你们感受到了什么？近代中国为什么会遭受如此多的苦难？

3.引导学生回顾中国近代历史，列强的侵略使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家主权丧失，人民生活在水深火热之中。无数仁人志士为了救亡图存，进行了不懈的探索和斗争，但都没有改变中国的命运。直到中国共产党的诞生，中国革命的面貌才焕然一新。那么，在中国共产党的领导下，中国是如何走向独立和解放的呢？今天我们就来学习八年级历史下册第一课《中华人民共和国成立》。

讲授新课（30分钟）

1.中国人民政治协商会议第一届全体会议（10分钟）

-引导学生阅读教材相关内容，思考：为什么要召开中国人民政治协商会议第一届全体会议？这次会议有哪些重要内容？

-展示中国人民政治协商会议第一届全体会议的图片，介绍会议的背景：随着解放战争的胜利推进，建立新中国的条件逐渐成熟。为了筹备新中国的成立，中国共产党邀请各民主党派、无党派人士、人民团体等代表齐聚北平，召开中国人民政治协商会议第一届全体会议。

-讲解会议的主要内容：

-通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，它具有临时宪法的作用，规定了新中国的国家性质、政权组织形式、经济政策等重大问题。

-选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席。

-确定了国旗、国歌、首都和纪年方法。国旗为五星红旗，国歌是《义勇军进行曲》，首都定在北平并改名为北京，采用公元纪年。

-组织学生讨论：中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开有什么重要意义？

-请学生代表发言，教师总结：这次会议为新中国的成立做了充分的准备，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度初步建立。

2.开国大典（10分钟）

-播放开国大典的视频，让学生直观感受这一伟大的历史时刻。

-结合视频内容，讲解开国大典的过程：1949年10月1日下午3时，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼。毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！随后，举行了盛大的阅兵式和群众游行。

-展示开国大典时的图片，提问学生：从图片中你们看到了什么？感受到了怎样的气氛？

-引导学生思考：开国大典的举行有什么重要意义？

-学生回答后，教师总结：开国大典标志着中华人民共和国的成立，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。

3.西藏和平解放（10分钟）

-展示中国地图，指出西藏的地理位置，提问学生：西藏在新中国成立初期的情况是怎样的？

-讲解西藏和平解放的背景：西藏自古以来就是中国的领土，但在新中国成立初期，西藏地方政府中的一些上层反动势力企图把西藏从中国分裂出去。

-介绍西藏和平解放的过程：1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。

-展示西藏和平解放协议签订仪式的图片，提问学生：西藏和平解放有