上外马原期末复习资料.doc

如何理解马克思主义与我们时代的关系。 参考资料：《马克思为什么是对的》、《马克思的幽灵》、《假如没有马克思》 一) 马克思主义哲学和现代科技革命是相互促进的关系 1. 现代科技革命对马克思主义哲学推动作用的表现 (1) 现代科技革命中一系列重大成果丰富和深化了马克思主义哲学基本观点。(2) 拓宽了马克思主义哲学的研究领域。(3) 现代科学研究的新方法引入哲学领域，使哲学研究的方式方法发生变革。 2. 马克思主义哲学对现代科技革命的指导作用的表现 (1) 马克思主义哲学为科学技术的研究和发展提供科学的世界观和方法论指导。(2) 马克思主义哲学为现代科学技术的创新与发展提供哲学论证。(3) 马克思主义哲学有助于正确分析和解决现代科技革命进程中出现的新问题。 (二) 马克思主义哲学和现代西方哲学 (1) 在马克思主义哲学产生和发展的过程中，西方哲学出现了多种思潮与学派，在当代主要存在科学主义和人本主义两种对立思潮。(2) 科学主义思潮的基本主张是以具体的、实证的理性代替传统哲学抽象的、思辨的理性。人本主义思潮的基本主张同科学主义相反，它主张以非理性主义反对科学技术。(3) 这两种思潮都从不同的角度反对马克思主义哲学的唯物论、辩证法和唯物史观。但它们当中也含有某些合理的因素值得注意。所以要反对科学主义思潮而要重视科学精神，反对人本主义思潮而要重视人文精神，实现科学精神和人文精神的统一。 (三) 马克思主义哲学的中国化 马克思主义哲学的中国化是指马克思主义哲学理论正确的运用于中国的具体实践，同中国的具体实际相结合，它是马克思主义哲学的飞跃与发展。 试阐述哲学基本问题的基本内容。 P29 思维与存在的关系问题。包括两个方面： 1）思维与存在何者为第一性的问题（唯物主义和唯心主义） 2）思维与存在是否具有同一性的问题（可知论和不可知论） ?①思维与存在及其关系，是任何哲学派别都无法回避的首要问题。 ②对思维和存在关系问题的不同回答，是划分哲学派别的科学依据：第一性问题，是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准；同一性问题，是划分可知论与不可知论的根本标准。 ③如何回答思维和存在的关系问题，是解决哲学其它问题的基本前提。 ④思维和存在的关系问题，也是人们实际工作中的根本问题。 对唯心主义的流派，以及一些基本命题及意义的理解。 P29 客观唯心主义：把某种虚构的独立于人类与自然界之外的客观精神当作世界的本体。 （柏拉图的“理念”；黑格尔的“绝对精神”；朱熹的“理在事先”等） 主观唯心主义：把人的主观意识（感觉、经验、意志、“心”）当做万物的本原。在精神和物质何为第一性的问题上，认为精神第一性，把人的主观思想当作世界的本原，否定了世界存在的客观性基础。（贝克莱“存在就是被感知”；笛卡儿的“我思故我在”；叔本华“世界是我的表象”；陆九渊“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”；王阳明“心外无物，心外无事，心外无理，心外无义，心外无善”等。） 对唯物主义的历史发展以及一些基本命题的理解。 1）古代朴素的唯物主义 代表人物：泰勒斯：水；阿那克西曼德：无限者；阿那克西米尼：气；德谟克利特：原子和虚空；赫拉克利特（参见：黑格尔《哲学史讲演录》第一卷 赫拉克利特） 特点和局限：把世界本原归结为某一种或某几种具体的感性物质形态，虽然坚持了唯物主义的基本方向，但是具有直观性、简单化倾向，是没有科学依据的猜测。 近代形而上学的机械论的唯物主义 代表人物：培根、霍布斯、洛克、拉美特里、狄德罗、霍尔巴赫、爱尔维修等。 特点和问题：用近代物理学对物质的理解（如“原子”的不可入性、广延性、密度等机械性 质）来解释世界，造成学说的片面性、机械性和形而上学性。 ?3）辩证唯物主义 从实践出发，理解社会生活的本质，以及人与自然的关系。 P37 如何理解辩证法与形而上学的差异，并进一步理解中西文化的差异。 辩证法和形而上学之间存在着三个方面的原则性对立：一是联系观点和孤立观点的对立；二是发展变化观点和静止不变观点的对立；三是全面观点和片面观点的对立。 1）联系观点和孤立观点的对立 形而上学用孤立的观点看问题，把世界上的一切事物都看成是彼此隔离，没有联系的，任何事物的性质和状况都是不受周围环境制约的。辩证法用联系的观点看问题，认为世界上的一切事物都不是孤立存在的，它总是同周围其它事物相互联系着的。 2）发展变化观点和静止不变观点的对立 形而上学用静止不变的观点看问题，把世界上的一切事物都看成是静止不动、一成不变的，如果说有变化，也只是数量的增减和场所的变更，并无性质上的根本变化；一个事物永远只能反复产生同样的事物，而不能变成另外一个事物。辩证法主张发展观点看问题。认为世界上没有一成不变的事物，一切都处在运动、变化、发展中。 3）全面的观点和片面的观点的对立