天津工程师范学院二级学院考核指标体系和评分标准.doc

中共天津工程师范学院委员会文件 津工师党发〔2010〕9号 关于印发《天津工程师范学院二级学院 2010年考核指标体系》的通知 各部门、各单位： 《天津工程师范学院二级学院2010年考核指标体系》印发给你们，请遵照执行。 特此通知 天津工程师范学院二级学院2010年考核指标体系（教学工作） 一级指标及分值 二级指标及分值 测 评 要 素 满 分 值 考核赋分细化 实得分 备注 教学工作400 本科教学质量工程 100 制定符合学院整体发展的专业建设规划，有校级优势特色专业，积极申报国家第一、二类特色专业建设点。 20 有专业建设规划（5分） 1．本年度获质量工程的国家级标志性成果，则为满分100分；获市级标志性成果为50分/项。 2．每项测评要素所对应的评分标准只取最高分，不进行累加。 有校级优势特色专业（5分） 完成本年度学校优势特色专业建设任务（5分） 积极参加国家特色专业评选且被天津市推荐到国家（5分） 积极申报天津市品牌专业，且完成年度建设任务。 25 积极申报天津市品牌专业（15分） 被学校推荐申报天津市品牌专业（10分） 精品课程建设（双语课程）有成效，有校级精品课程建设（双语课程）课程，积极参加天津市及国家级精品课程的申报工作。 30 有校级精品课程（双语课程）且占本部门所承担的课程比例≤15% （15分） 有校级精品课程（双语课程）且占本部门所承担的课程比例15% （10分） 被学校推荐参加市级精品课程的评审（5分） 所有主干课程均有优秀主讲教师，有校级教学名师，有完善的教学名师培育计划，措施得力。 25 有校级优秀主讲教师且比例≤10% （10分） 有校级优秀主讲教师且比例10% ，且积极参加学校教学名师的申报工作（10分） 有本年度的校级教学名师（5分） 教学研究80 (积极进行专业教学改革并取得阶段性成果。 40 积极申报专业教学改革项目（5分） 有学校专业教学改革项目，经费使用合理（10分） 较好完成各阶段任务（15分） 按时高质量完成各阶段任务，且取得阶段性成果（10分） 积极参加各级教学改革项目的研究工作，成效显著。 40 积极申报各类教改课题，60%的校级教学改革项目按期结题，且本部门教师教学改革论文≥0.1篇/人（15分） 有本年度校级教学改革研究立项项目，承担的教学改革研究项目按期结题，质量较高（15分） 本部门教师教学改革论文≥0.4篇/人（10分） 教学运行管理 100 有较为合理、稳定的教学管理队伍，准时、准确上报教学信息及各种申报材料。 25 教学秘书稳定在一年以上（5分） 按时上报教务处所需各种材料（每迟交一次扣1分）（10分） 上报教务处所需各种材料（10分）： 1.质量较好（5分） 2.质量好（10分） 教学工作400 严格执行学校听课制度，完成学校规定公选课开设门数，毕业设计管理规范，教材选用合乎要求，毕业生授学位率达标。 35 按学校听课制度规定次数听课，且有记录（6分）： 1.规定次数的60%完成次数规定次数的80%（4分） 2.完成次数≥规定次数的80%（5分） 3.完成规定次数（6分） 完成学校规定公选课开设门数（7分） 完成学校规定公选课开设门数的60%（4分） 毕业设计实做项目达毕业设计总数的30%（毕业论文不计此项）（5分） 毕业设计（论文）成绩分布合理（5分） 积极组织规划教材或特色教材的编写（7分）： 1.校内使用（5分） 2.教材出版（7分） 文、理、经、管、教育专业毕业生授学位率≥80%，工科专业毕业生授学位率≥78%（5分） 严格执行学校教学管理的相关规定，无教学事故，效果好。 40 班级课程档案规范、齐全；无核分、登分等错误（每出现一次错误扣1分，扣完为止）（10分） 扣分： 一级教学事故40分/次 二级教学事故20分/次 三级教学事故10分/次 无教师上课迟到、提前下课、无故调倒课等现象及实验、实训教学无脱岗现象（每出现一次扣2分，扣完为止）（10分） 监考安排到位，监考教师认真负责（每出现一次问题扣2分,扣完为止）（10分） 二级学院教学管理制度健全，管理规范、严格。（10分） 实践 教学 100 (有完