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高中语文课内文言文重点篇目检测.pdf

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高中语文课内文言文重点篇目检测

班级姓名

一烛之武退秦师

一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象翻译文中画波浪线的句子,

注意文言句式、词类活用等语言现象。

①晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也()0晋军(—)

函陵,秦军氾南。

②佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不

如人:今老臭,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也

()。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。

③夜绡()而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若二()

郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以隋(增加)邻?邻之厚,君之薄也。

若舍郑以为东道主(),行李()之往来,共()其乏困

••♦•••

(),若亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、暇,朝」(渡河)而夕设版焉,君之所

知也。犬晋,何厌之有()?既东封郑,又欲建()其西封,若不阚()

秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,(),与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,

乃还。

④子犯请击之。公曰:“不可。微夫人()之力不及此,0(—)人之力而畋()

之,不仁失其所与,不期();以乱药()整,不武。吾苏()还也。”亦去

()之。

二、解释下列多义词。

1.鄙

①越国以邮远②肉食者邮,未能远谋

③蜀之鄙有二僧

*

2.封

①既东典■郑②又欲肆其西封

③域民不以封疆之界

3.与

①秦伯说,与郑人盟②失其所与,不知

4.微

①做夫人之力不及此②则名做而寡众

③见其发矢十中八九,但微颔之

5.焉

①半用亡郑以陪邻②若不阙秦,将裁取之

2

③以俟夫观人风者得思④永之人争奔走窜

三、古代文化常识积累练习。

1.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是()

A.爵位:古代皇帝对贵功臣的封赐。周代有公、侯、伯、子、男五种爵位,后代爵称和爵位制

度往往因时而异,但被封爵者都有封地且可世袭。

B.三公:中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称。周代己有此词,具体说法不一,一般认为是

指司马、司徒、司空。

C.寡人:即寡德之人,古代君主、诸侯王对自己的谦称。秦始皇以后,皇帝一般都以“朕”自称。

古代帝王的自谦词还有孤、不谷等.

D.子:古代对人的尊称,称老师或称有道德、有学问的人。对尊长者和用于朋辈之间的敬称还有

君、公、足下、夫子、

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