初中历史核心素养教育中的批判性思维培养路径教学研究课题报告.docx
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初中历史核心素养教育中的批判性思维培养路径教学研究课题报告
目录
一、初中历史核心素养教育中的批判性思维培养路径教学研究开题报告
二、初中历史核心素养教育中的批判性思维培养路径教学研究中期报告
三、初中历史核心素养教育中的批判性思维培养路径教学研究结题报告
四、初中历史核心素养教育中的批判性思维培养路径教学研究论文
初中历史核心素养教育中的批判性思维培养路径教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入，初中历史教学正逐渐从知识传授型向核心素养教育型转变。核心素养教育强调培养学生的综合素质，其中批判性思维作为历史核心素养的重要组成部分，对于学生理解历史、分析历史、批判历史具有重要
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