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《法律文书》教学大纲

课程名称：法律

文书

课程编码：

英文名称：JudicialDocments

学时：33学分：2

适用专业：法学课程类别：选修

课程性质：专业课

先修课程：民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、

行政法、行政诉讼法、仲裁法等

教材：现代法律文书写作，宋健编著，

一、课程性质与任务

法律文书是一门应用型法律学科，它以公安机关、人民检察院、人民法院、牢狱管理机

关、律师、公证、仲裁组织和其他诉讼参与人所制作的解决诉讼和与诉讼有紧密联系的非讼

案件的文书为研究对象。它不仅要求学习者具有系统的法律知识，而且还要求必需具有扎实

的文字功底，具有较强的文字表达能力。通过本课程的学习，学生应了解法律文书的一般理

论，熟练掌握常常利用法律文书的写作方式并具有必然的法律文书的写作能力。同时，写作

中要求学生将所学的法学理论知识运用到司法实践，有利于培育和提高学生理论与实际相结

合的能力。

二课程教学的大体要求：

、

（一）本课程主要教学内容：

本课程教学的主要内容是介绍司法文书的大体概念、大体内容、格式和写法方式，包括

公安机关法律文书、检察机关法律文书、人民法院法律文书、律师业务文书、仲裁文书、公

证文书、牢狱文书和诉状类文书的主要内容与写作方法等内容。

（二）本课程教学大体要求：

通过本课程的学习，要求学生能够比较熟练地写作各类常常利用的法律文书，掌握公安

机关法律文书、检察机关法律文书、人民法院法律文书律师文书和各类诉状类文书的内容、

格式及其写作方式。让学生了解法律文书学的大体理论，掌握司法文书的大体内容、规范格

式与具体写法，学会运用司法文书对实际案件进行裁判和处置，提高学生的动手能力和实际

操作能力。

三、课程内容及教学要求：

第一章绪论

教学大体要求：理解法律文书学与法律文书的区别；了解法律文书学的

概念、学科性质与研究对象；大体掌握法律文书学的学习目的与方式；熟悉

掌握法律文书的概念和特点；了解法律文书的作用与分类。

重点：

1.法律文书学的概念、性质；

2.法律文书学的学习目的与方式

3.法律文书的概念和特点

难点：

1.法律文书学的性质

2.法律文书的概念和特点

教学大体内容：

第一节法律文书学的概念、性质与研究对象

一、法律文书的概念

二、法律文书学科的性质

三、法律文书的研究对象

第二节法律文书学的研究方式与意义

一、法律文书学的研究方式

二、法律文书学研究的意义

第三节法律文书学的学习目的与方式

一、法律文书学的学习目的

二、法律文书学的学习方式

第四节文书的概念和特点

一、法律文书的概念

二、法律文书的特点

第五节法律文书的作用

第六节法律文书的分类

第二章法律文书进展论

教学大体要求：了解外国法律文书的起源、进展；了解中国古代法律文

书的萌芽、形成、成熟、完善阶段；大体掌握外国法律文书中英美法系与大

陆法系法律文书的特点；熟悉掌握中国今世法律文书的改革与进展状况。

重点：

1.外国法律文书的成熟与分野

2.中国近现代法律文书的改革与进展

难点：

1.外国法律文书的成熟与分野

2.中国近现