七年级语文（上+下）古诗文理解性默写训练.pdf
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七年级语文上（+下）古诗文程解性默写训练
七年级语文上册
（-）《竹里馆》（王维）
1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴景的两句是：滓林人不
知，明月来相照。
2.王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里，弹琴复长
啸。
3.写人物活动，体现诗人高雅闱淡、超拔脱俗的气质
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七年级语文下册古诗文理解性默写.docx
七年级语文下册古诗文理解性默写（答案版）
（一）《竹里馆》（王维）
王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知， 明月来相照。
王 维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是 独坐幽篁里 弹琴复长啸
写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别 人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。
用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中， 也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。
（二）春夜洛城闻笛（李白）
李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是： 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！
李白《春夜
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部编版七年级下册古诗文理解性默写训练.docx
（一）《竹里馆》（王维）
1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。
2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。
4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。
（二）春夜洛城闻笛（李白）
1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！
2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳
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2025年七年级语文上册古诗文理解性默写及答案.docx
七年级上册古诗文理解性默写及答案
班级：____________姓名：____________
一、古诗文背诵篇目
4．古代诗歌四首
观沧海/曹操
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白
次北固山下/王湾
天净沙?秋思/马致远
12．《论语》十二章
第三单元课外古诗词诵读
峨眉山月歌/李白
江南逢李龟年/杜甫
行军九日思长安故园/岑参
夜上受降城闻笛/李益
16、诫子书/诸葛亮
第六单元课外古诗词诵读
秋词（其一）/刘禹锡
夜雨寄北/李商隐
十一月四日风雨大作（其二）/陆游
潼关/谭嗣同
二、理解性默写考点梳理
（一）《观沧海》（东汉末曹操）
1、《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行，
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部编人教版七年级语文下册古诗文理解性默写填空（附答案）.doc
2018 春部编七年级语文下册古诗文理解性默写填空
（一）《 竹里馆 》（王维）
王 维 《 竹 里 馆 》 一 诗 中 ， 写 夜 静 人 寂 ， 明 月 相 伴 情 景 的 两 句
是 ：
。
2.王维 《竹里馆》一诗中 ,写诗人的活动的两句是 。
写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人
共 鸣 的
是
。
用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，
也 并 不 为 此 感 到 孤 独 的 心 情 的
是
。
（二）春夜洛城闻笛（李白）
李 白《 春 夜洛 城闻 笛》一 诗 中， 表达 诗人对 家 乡 的 依 恋和 思乡 之情 的两
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部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案.pdf
部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案--第1页
部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写（全）附答案
一、《观沧海》（曹操）
1、最能表达作者博大胸襟的是:，。，。
2、描写草木景色的句子是：，。
3、总写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：，。
4、描写诗人想象中的景象的句子是：，。，。
5、这首诗主要表达方式是描写，但是也有两句叙事的是：，。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
1、诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是：，。
2、把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：
，。
三、《次北固山下》（王湾）
1．描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的是：，
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初中七年级上册语文古诗文理解性背诵默写.pdf
初中七年级上册必背古诗文理解性背诵默写
观沧海（曹操）
1.叙事，交代观海地点：东临碣石，以观沧海。
1.对景物作总写，写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山
岛竦峙。
2.实写，描写草木郁郁葱葱、生机勃勃的句子是：树木丛生，百草丰茂。
3.实写，描写海面动态的句子是：秋风萧瑟，洪波涌起。
4.诗人以沧海自比，运用夸张手法和丰富的想象，描绘了大海吞吐日月、包
蕴星汉的宏伟景象，表达了自己的博大胸襟和雄伟气魄的句子是：日月之行，
若出其中；星汉灿烂，若出其里。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）
1.点明暮春时节，寓情于景，渲染离恨伤感的气氛，烘托了诗人因朋友被贬龙
标的悲苦哀伤的心情
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七年级语文下册古诗文理解性默写完整版和检测版.docx
七年级语文下册古诗文理解性默写完整版??资料内容预览??（一）《竹里馆》（王维）1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。 2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是?独坐幽篁里?弹琴复长啸 3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。? 4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。 （二）春夜洛城闻笛（李白）1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
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2025年部编版七年级语文下册古诗文理解性默写.pdf
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
部编版七年级语文下册古诗文理解性默写
古文阅读是语文考试当中的重点难点，这方面的学习就需要我们
不断的去锻炼学习，下面是小编给大家带来的部编版七年级语文下册
古诗文理解性默写，希望能够帮助到大家!
部编版七年级语文下册古诗文理解性默写
(一)《竹里馆》(王维)
1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：
深林人不知，明月来相照。
2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里，
弹琴复长啸。
3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是
不容易引起别人共鸣的是
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部编版七年级语文上册古诗文理解性默写（含答案）.pdf
古诗文理解性默写
（-）《观沧海》（曹操）
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
曰月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
1、《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负（抒发诗人雄
心壮志）的句子是:日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2、《观沧海》一诗中，描写草木
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七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版).docx
七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)
（一）《竹里馆》（王维）
1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。
2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是?独坐幽篁里?弹琴复长啸?
3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。?
4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。
（二）春夜洛城闻笛（李白）
1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！
2.
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初中语文七年级上册古诗文理解性默写练习.pdf
初中语文七年级上册古诗文理解性默写练习
古诗文直接性默写
1.树木丛生，百草丰茂。风萧瑟，洪波涌起。
2.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
3.潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。
4.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
5.河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
6.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直
到夜郎西。
7.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
8.峨眉山月半轮
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人教部编版语文七年级下册古诗文理解性默写（填空版）.pdf
人教部编版语文七年级下册古诗文理解性默写（填空版）
一、诗词部分
（一）《竹里馆》（王维）
1.王维《竹里馆》一诗中抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句是：深林人不知，明月来相照。
2.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。
3.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里弹琴复长啸。
4.《竹里馆》中写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的
是独坐幽篁里，弹琴复长啸。
5.《竹里馆》中用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不
为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。
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统编版语文七年级下册课内古诗文理解性默写 学案.docx
统编版语文七年级下册课内古诗文理解性默写学案
七下课内古诗、文言文理解性默写
1.《木兰诗》中写征途遥远、行军神速的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞
2.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的诗句.朔气传金柝，寒光照铁衣
3.人以德立身。不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢。正如《陋室铭》中所云：斯是陋室，惟吾德馨
4.怎样爱国？我们或许可以从古诗词中寻找答案。为国家和人民的利益，王安石蔑视改革路上的艰难险阻.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
5.双兔傍地走，安能辨我是雄雌对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的机智谨慎的赞美。
6.士别三日，即更刮目相待分别多日，就要用新
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中考语文七年级下册1-3单元古诗文默写训练训练.docx
七年级下册1-3单元古诗文默写强化训练
直接默写｜直接默写+理解默写｜理解默写|归类默写｜表格型默写
1．经典诗文默写。
（1）深林人不知，。（王维《竹里馆》）
（2），散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）
（3）杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）
（4）可汗问所欲，。，送儿还故乡。（《木兰诗》）
【答案】明月来相照谁家玉笛暗飞声何人不起故园情惟解漫天作雪飞木兰不用尚书郎愿驰千里足
【详解】本题考查默写。注意易错字：相、暗、惟、漫、郎、驰。
2．经典诗文默写。
（1），弹琴复长啸。深林人不知，。（王维《竹里馆》）
（2）草树知春不久归，。（韩愈《晚春》）
（3），凭君传语
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中考语文七年级上册1-3单元古诗文默写训练训练.docx
七年级上册1-3单元古诗文默写强化训练
直接默写｜直接默写+理解默写｜理解默写|归类默写｜表格型默写
1．诗文默写
（1）子夏曰：“，，仁在其中矣。”（《论语·子张》）
（2）正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）
（3），风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
（4）回乐烽前沙似雪，。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5），无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》）
【答案】博学而笃志切问而近思落花时节又逢君潮平两岸阔受降城外月如霜强欲登高去
【详解】本题考查默写。注意：笃、逢、阔、霜。
2．古诗文默写。
（1），山岛竦峙。
（2）杨花落尽子规啼，。
（3），小桥流水人家。
（4），思而不学则殆