幼儿园小班科学教案 介绍五官.doc

幼儿园小班科学教案 介绍五官　　活动目标：认识五官的名称及其用途；　　活动准备：游戏歌曲：《小手拍拍》；肖像挂画一幅；　　组织形式：集体进行教学；　　活动过程：　　一、出示挂图，鼓励幼儿指认并说出五官的名称，如：一个鼻子，两只眼睛，一张嘴巴，两只耳朵等。　　二、五官的用途：　　1、教师进一步启发提问：五官是我们的好朋友，它们会帮我们做些什么呢？　　2、孩子回答以后，老师总结如下：　　（1）鼻子里有两个鼻孔，可以帮我们呼吸、闻到这种不同的气味；　　（2）眼睛里有一颗又黑又亮的眼珠，会帮我们看很多东西；　　（3）嘴巴里有牙齿可以咀嚼食物、舌头可以帮我们咀嚼和吞咽食物；同时，嘴巴也是一个呼吸器官。　　（4）耳孔里有一层薄膜能帮我们听声音。　　三、我们一起做游戏《小手拍拍》。　　老师和幼儿一起听音乐、按节奏拍小手、点五官。　　附歌曲：《小手拍拍》　　1=C2/4　　332|11|224|321|554|33|2123|1-||　　小手拍拍，小手拍拍，把你的鼻子指出来。　　小手拍拍，小手拍拍，把你的嘴巴指出来。　　小手拍拍，小手拍拍，把你的耳朵指出来。　　小手拍拍，小手拍拍，把你的眼睛指出来。　　四、评价幼儿活动情况，并发小红花以资鼓励。　　五、活动结束。