【高考知识点】第8节-语言表达得体-高考语文一轮复习知识清单-（解析版）.pdf
【高考知识点】第8节-语言表达得体-高考语文一轮复习知识清单-（解析版）
第一章语言文字运用
第8节语言表达得体
掌握常用谦敬辞的用法
一、１5类常用敬辞
(根据后面的解释在横线上填对应的敬辞)
1.“拜字一族。用于自己的行为动作涉及对方时。
（1）____＿＿＿___：阅读对方的作品。
(２）__＿_______：和对方见面.
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(3)＿_____＿___：访问对方。
(4)_＿______＿_：看望或探望对方。
(5）____＿__＿__：请对方帮忙办事。
(6）____＿＿__＿＿：向对方祝贺。
(７)__＿__＿____：向对方告别。
（8）＿_________:对对方表示佩服.
(9)______＿___：行礼告别.
2.“奉”字一族。用于自己的动作涉及对方时。
(1)__________：告诉对方.
（2)＿＿_＿___＿__:归还给对方.
(3）____＿＿_＿_＿、_______＿：赠送.
(4）_________＿:告诉,表达（多用于书信）.
(5)_＿__＿____＿:回复(多用于书信)。
(6)__＿＿____＿_:拜托。
（７）＿___＿_____：劝告。
(8）__＿__＿＿＿_＿：陪伴、陪同对方做某事.
3．“高”字一族.用于尊称与对方有关的事物。
(１)_＿__＿_＿_＿_:询问对方在哪里工作。
(2)___＿______、__＿_____:问老人的年龄。
(３)_＿＿_______:对对方邻居的敬称。
（4）_______＿＿_：高明的见解（尊称对方的见解）.
(5)＿_________:和对方交朋友或结成亲戚。
（6）______＿_＿_：尊称别人的父母.
（7）_＿________：称对方的学生或徒弟。
4.“贵”字一族。用于尊称与对方有关的事物.
(１)___＿＿＿＿__＿：称别人的居住地.
（2)___＿___＿＿_：对宾客的敬称.
（3）_＿__＿_____:询问对方的姓。
（４）__＿＿____＿＿：询问对方（多指长辈）的年龄.
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(5）___＿______:称对方的疾病。
(6)＿＿_＿_____＿:称对方的身体。
（７)＿___＿_＿＿__：询问别人要做什么.
（８)＿_＿＿＿_____:称对方的儿子（含祝福之意）.
（9)__＿＿__＿___：称对方的国家。
（１0)__＿__＿____：称对方的学校。
5.“雅”字一族。用于尊称对方的情意、举动。
(1）___＿＿＿＿___:称对方的指教。
(2)＿________＿:称对方的情意或意见。
(3）＿＿＿__＿____：把自己的诗文书画等送给人时请对方指教.
6．“惠字一族。用于对方对待自己的行为动作。
（1)___＿＿_＿___：指对方赠予（财物）。
（2)＿____＿_＿__:多用于送对方相片、书籍等纪念品时所题的上款。
(３)_＿＿_______：指对方到自己这里来。
（4)____＿____＿：指对方允许自己做某事。
（５）____＿_____:(多用于商家称顾客）来临.
（6）_________＿:称对方的来信。
７.“令”字一族。用于称呼对方的亲属.
(1）_＿__＿____＿:尊称对方的父亲。
(2)_______＿__:尊称对方的母亲。
(３)__＿__