小学生游戏作文-拼句游戏.ppt

七里桥小学李燕细心观察用心体会游戏规则1、每组同学按以下要求写下词语或短语。第一组的同学在纸条上写“什么人物”，如：班上的某某同学、我和爸爸、刘备、猪八戒等；第二组的同学在纸条上写“在什么地方”，如：在教室、在房顶、在、在池塘等；第三组的同学在纸条上写“怎样地”，如：偷偷地、悲伤地、兴奋地、傻傻地、疯狂地等；第四组的同学在纸条上写“干什么”。如：捉迷藏、睡觉、喂小猪、做早操等。2、大家写的内容不仅要新颖、离奇、古怪，而且要健康文明。3、写好后，每组请将纸条放入指定的盒子里。4、请四名同学合作读纸条上的内容，这样就会拼成一句句有趣的话。教室里的气氛怎样？同学们有什么样的表情、动作？01选择你最喜欢的同学去观察，看看他是怎样写纸条的？（观察他的神态、动作等）02自己心里是怎样想的？怎么写的？03细心观察用心体会写纸条的场面读纸条的场面细心观察用心体会小组合作交流:读纸条的场面应该怎样去观察？说说最好笑的是哪一句？那个同学是怎么读的？大家听后有什么反应？哪个同学的反应最突出，他有怎样的神态、语言、动作？自己听后有什么反应，想了些什么？开头“开始读纸条了……”词语超市跃跃欲试手舞足蹈欢声笑语捧腹大笑哈哈大笑前仰后合洋洋自得五花八门迫不及待连蹦带跳争先恐后哄堂大笑喜笑颜开心花怒放欣喜若狂洋洋自得同学们拼出的句子（）。有的句子非常有趣！例如“（）。”“（）。”逗得大家（）。有的同学笑得（）；有的同学（）。还有更好笑的呢！例如“（）。”“（）。”“哈哈哈……”这些句子个个都能惹人笑破肚皮。我会说12