江苏省盐城市潘黄实验学校九年级数学上学期期中试题(无答案) 苏科版.doc
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九年级数学试题
(本试卷满分150分,考试时间120分钟)
一、选择题:【每小题3分,计24分】
1.二次根式、、、中,最简二次根式的个数是( ▲ )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.一元二次方程根的情况是( ▲ )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
3.体育课上测量立定跳远,其中一组六个人的成绩(单位:米)分别是:1.0,1.3,2.2,2.0,1.8,1.6 ,则这组数据的中位数和极差分别是
A. 2.1,0.6 B. 1.6,1.2 C.1.8,1.2 D.1.7,1.2
4.已知x=1是方程x2+bx-2=0的一个根,则方程的另一个根是( )
A.1 B.2 C.-2 D.-1
5.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是( ▲ )
(A)3.5 (B)4.2 (C)5.8 (D)7
6.如图,点O是矩形ABCD的E是AB上的点,沿CE折叠后,点B恰好与点O重合,若BC=3,则折痕CE的长为
A.2 B. C. D.6
7.如图,平面内4条直线L1、L2、L3、L4是一组平行线,相邻2条平行线间的距离都是1个单位长度,正方形ABCD的4个顶点A、B、C、D都在这些平行线上,其中点A、C分别在直线L1和L4上,该正方形的面积是 ( ▲ )平方单位.
A.4或8 B.5或8 C.5或9 D.6或9
8.如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,四边形ACDE是平行四边形,连结CE交AD于点F,连结BD交 CE于点G,连结BE. 下列结论中:
① CE=BD;② △ADC是等腰直角三角形;③ ∠ADB=∠AEB; ④ CD·AE=EF·CG;
一定正确的结论有(▲)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题:【每小题3分,计30分】
9.写出一个一元二次方程使它的两个根互为相反数________▲________;
10.若代数式有意义,则x的取值范围是 ▲ ;
11.在实数范围内分解因式:3a2-6= ▲ ;
12.如图,将△ADE绕着点A旋转一个锐角后与△ABC重合,点B、E、C三点共线且
∠AEC=75°则旋转角的大小为____▲
13.若一组数据—3;4;7;8;x的极差为12,则x的值为 ▲ ;
14. 如图,直线y=﹣x+4与x轴,y轴分别交于A,B两点,把△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到△AO′B′,则点B′的坐标是,5的众数是8,那么这组数据的方差是 ▲ ;
16. 如图,在□ABCD中,有实数根,则实数K的取值范围为 ▲ ;
18. 已知:,,观察前面的计算过程,寻找计算规律计算 ▲ (直接写出计算结果),
三、解答题:【本大题满分96分】
19. 解方程:x2-4x+1=0化简求值: ,其中m=.
21.有这样一类题目:将化简,如果你能找到两个数m、n,使m2+n2=a且mn=,则将a±2将变成m2+n2±2mn,即变成(m+n)2开方,从而使得化简.例如,5±2=3+2+2=()2+()2+2×=(+)2,∴=2=(+)
请仿照上例解下列问题:⑴; ⑵【本题满分8分】
22.已知等腰△ABC的一边a=2,若另两边b、c恰好是关于x的一元二次方程x2-
(k+3)x+3k=0的两个根,求△ABC的周长.【本题满分10分】
23.如图,点D,E在△ABC的边BC上,连接AD,AE. ①AB=AC;②AD=AE;③BD=CE.以此三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,构成三个命题①②③;①③②;②③①.
(1)以上三个命题是真命题的为(直接作答) ;
(2)请选择一个真命题进行证明(先写出所选命题,然后证明).
(1)根据图示填写下表;
(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好;
(3)计算两班复赛成绩的方差. 【本题满分10分】
班级 平均数(分) 中位数(分)
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