微课培训_教学反思汇报_教学研究_教育专区.ppt
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微课培训稿_教学案例设计_教学研究_教育专区.ppt
1、打开“超级录屏”录屏软件，进行软件设置，调整好录像模式（可单独录屏，也可以录画中画）； 2、打开需要录制的电脑画面；按快捷键开始录像； 3、操作电脑并解说； 4、出现错误时可以暂停，并继续开始录像； 使用“超级录屏”录屏软件录制 5、录完一段后，保存并编辑发布，进入“超级录屏”编辑系统； 6、对单或多个视频进行剪辑，进行字幕、片头、片尾等编辑； 7、编辑结束后可先预览作品； 8、满意后可导出作品，生成微课视频成品。 微课四种观念 时间 语言 内容 结构 把握四个环节 选择和分析处理知识点 选择合适的微课类型 构建完整精炼的教学过程 制作实用的微课教学课件 微课程设计建议 不
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《中学语文教师工作交流课件_教学反思汇报_教学研究_教育专区》.ppt
中学语文教师工作交流课件欢迎参加本次中学语文教师工作交流会。本课件旨在促进教师间的专业交流与成长，集中探讨教学反思、教学研究与实践经验。通过系统性的分享与讨论，希望能为每位教师提供专业发展的新思路。
欢迎与介绍1尊敬的各位语文教师感谢您在百忙之中参与本次教学交流会。本次交流会聚集了来自各校的优秀语文教师，旨在通过集体智慧，共同提升我们的教学水平与专业素养。2交流主题本次交流课件主要聚焦于语文教学实践中的反思与研究。我们将分享教学心得、探讨教学难点、解析成功案例，共同寻找适合当代学生特点的教学方法。交流目的
课件总览1教学反思部分本部分将从教学目标、内容、方法、评价等多个维度展开，引导教师如何通
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如何做一个名好厨师1_教学反思汇报_教学研究_教育专区.ppt
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《初中家长会课件精致版_教学反思汇报_教学研究_教育专区》.ppt
初中家长会课件精致版尊敬的各位家长，欢迎您参加本次初中家长会。在这次会议中，我们将共同探讨孩子的学习情况、学校的教学反思以及未来的发展规划。作为教育者，我们深知家校合作对于促进学生全面发展的重要性。这次家长会不仅是一个交流平台，更是我们共同为孩子创造美好未来的重要机会。
目录家长会概述介绍家长会的重要性和本次会议的主要议程安排学校概况及教学反思学校简介、重点工作、教师团队以及教学反思与研究成果学生情况及家校合作学生学习表现、德育工作、家校合作模式与未来发展规划升学规划与互动环节
第一部分：家长会概述1家校共建教育体系家长会作为家校沟通的桥梁，帮助我们构建更完善的教育体系。通过定期的交流，我们能
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《中学语文教师工作交流课件_教学反思汇报_教学研究_教育专区》.ppt
中学语文教师工作交流提高教学质量，促进教师成长
教学反思的意义改善教学效果发现问题，不断调整教学策略提升专业素养深化教学理解，形成教学智慧促进学生发展
教师自我反思的基本要求客观公平持续保持中立态度，定期持续反思结合教学目标对照预设目标与实际教学效果注重学生反馈
反思的关键问题如何改进教学内容找到更优解决方案学生学习成果如何评估学习效果与差距教学方法是否适当检验方法与学生特点匹配度教学目标是否明确目标设置的合理性
中学语文教学现状分析学业压力大阅读兴趣低下教学内容单一缺乏生活联系缺乏创新方法传统教学模式为主
案例分享：教学反思实例课文教学案例古诗文教学内容展示问题发现学生理解古文难点改进措施分
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《初中家长会课件精致版_教学反思汇报_教学研究_教育专区》.ppt
初中家长会欢迎各位家长参加本次会议家校合作是学生成长的关键
教育使命1全面发展培养德智体美劳全面发展的人才2家长参与家长是学生成长的重要引导者3学校教育
会议议程1教学反思分享30分钟2教学研究成果25分钟3家校合作建议20分钟4互动交流
教学反思概览成果学科知识掌握良好课堂互动活跃兴趣培养见成效问题学习能力差异明显自主学习意识不足
成绩分析87.5平均分全体学生学科平均成绩92%及格率达到及格线学生比例38%优秀率
学习问题分析电子设备干扰社交媒体分散注意力精力不足睡眠不足影响学习效率基础知识不牢前置知识掌握不足目标感缺失
教学方法调整问题识别针对性诊断学习障碍策略制定设计个性化学习方案实施
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优课微课(柯清超)_教学案例设计_教学研究_教育专区.ppt
赵明科
keqingchao@126.com
优课微课的建设与应用
华南师范大学教育技术研究所
一、新型教学模式： 从翻转课堂到MOOC
同学们，今天我要考一考你们：大家都要去爬后面那棵树！
各种突破传统学校教育模式的新型教育教学模式不断涌现：
翻转课堂
网络自组织学习
视频公开课
MOOC…
这些模式与学校教育模式兼容吗？破坏性创新者还是学校的延伸？对抗与还是走向融合？
翻转课堂（可汗学院）
网络自组织学习
大学公开课、演讲视频（TED）
MOOC课程
美国的一名基金公司分析员Salman Khan通过自己制作的视频微课件为表妹补课的模式获得巨大成功。目前美国每天有上
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探索电磁感应现象课件_教学反思报告_教学研究_教育专区.ppt
探索电磁感应现象课件;目录;选题背景与意义;课题研究目标;电磁感应基本概念;电磁感应现象简介;磁通量与变化;楞次定律解析;右手定则应用;小学到高中电磁感应课程衔接;电磁感应历史背景;生活中的电磁感应案例;电磁感应与能量转换;教材相关内容梳理;经典实验1：切割磁感线实验;实验数据与现象分析;经典实验2：变化磁场实验;学生自主设计小实验;VR/多媒体在电磁感应实验中的应用;电磁感应实验常见错误分析;安全注意事项及实验规范;分组合作实验活动设计;案例：城市地铁制动能量回收;教学目标分解;教学重难点把握;教学环节安排;教学资源开发;课堂提问与思维激励实例;课堂生成性问题识别与解决;分层次推进教学策略;
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安全生产法专项培训课件PPT_教学案例设计_教学研究_教育专区.ppt
01
总 则
《中华人民共和国安全生产法》专项培训
2017年12月1日
促进经济社会持续健康发展
4
保障人民群众生命和财产安全
3
防止和减少生产安全事故
2
为了加强安全生产工作
1
制定本法
1
第一条 为了加强安全生产工作，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济社会持续健康发展，制定本法。
适用本法
另有规定的，适用其规定
2
消防安全
道路交通安全
铁路交通安全
水上交通安全
民用航空安全
核与辐射安全
特种设备安全
第二条 在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位(以下统称生产经营单位)的安全生产，适用本法;有关法律、行政法规对消防安全和道路交通安全、铁
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销售心态培训_教学案例设计_教学研究_教育专区.ppt
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-远程培训项目》评测试卷_教学案例设计_教学研究_教育专区.doc
1.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功能不能有效的提高师生互动。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
3.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
4.英语老师可以选用.rm，.mp3 ，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
5.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
6.在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判
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谈中国诗 课件教学案例设计教学研究教育专区.ppt
谈中国诗-课件教学案例设计教学研究本课件旨在探讨中国诗歌的魅力、发展及其在教育中的应用。我们将深入研究诗歌教学方法，培养学生的创作兴趣，提升教学质量。
中国诗歌的独特魅力意境深远中国诗歌以其意境深远著称，常能引发读者无限遐想。语言精炼诗歌语言精炼凝练，往往寥寥数语便能传达丰富内涵。韵律优美中国诗歌讲究平仄押韵，音律和谐，朗朗上口。情感丰富诗歌蕴含丰富情感，能引起读者强烈共鸣。
中国诗歌的发展历程1先秦时期以《诗经》为代表，多为民间歌谣。2汉魏六朝乐府诗兴起，五言诗发展成熟。3唐宋时期诗歌进入鼎盛时期，唐诗宋词璀璨夺目。4元明清时期诗词曲并举，戏曲文学蓬勃发展。5现当代新诗兴起，传统与现代交融。
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谈中国诗 课件_教学案例设计_教学研究_教育专区.ppt
中国诗歌之美;诗歌的文化内涵;诗歌中的艺术特色;诗歌创作的特点;杜甫诗歌的独特风格;苏轼诗歌的思想内涵;李白诗歌的艺术表现;李商隐诗歌的意象之美;诗歌在教学中的应用;导入：引发学生兴趣;理解：分析诗歌内涵;;创作：培养诗歌写作;;课堂教学实践案例;教学目标与设计思路;;课堂导入设计;重点文本解析;教学过程设计;延伸拓展设计;教学反思与改进;诗歌学习的价值;诗歌教学的意义;诗歌教学的原则;诗歌教学的方法;诗歌教学的策略;;;问答交流
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新课导入_教学案例设计_教学研究_教育专区.doc
【摘要】《浅谈高中思想政治课导课原则及方式》所指的导课是教师在正式讲课之前的导入部分,这是本文研究的范围,研究的对象是导课原则及方式。本文是在前人研究的基础上进行的实践性探索,因此,本文的研究重心不在于理论的陈述,文中的理论分析只是完成研究的基础和铺垫。研究的重心放在思想政治课教学实践中,由此讨论的高中思想政治课导课原则及方式。本文主要分为四个部分:第一部分,论述导课的含义及其理论根据，证明研究的可行性;第二部分,思想政治课导课的意义。通过分析导课的重要性和导课的功能,证明对导课研究价值;第三部分,思想政治课导课的原则。表明导课设计应该在遵循导课原则的基础上进行；第四部分,思想政治课导课的方
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微课在语文教学中的实践研究与反思教学研究论文.docx
微课在语文教学中的实践研究与反思教学研究论文
摘要：本文以微课在语文教学中的应用为研究对象，通过实践研究，探讨了微课在语文教学中的优势与不足，并对反思教学进行了深入分析。旨在为语文教师提供一种有效的教学手段，提高教学质量，促进学生学习兴趣和能力的提升。
关键词：微课；语文教学；实践研究；反思教学
一、引言与背景
（一）微课在语文教学中的重要性
1.提高教学效率
随着信息技术的快速发展，微课作为一种新型的教学方式，具有短小精悍、内容丰富、形式多样的特点。在语文教学中，运用微课可以有效地提高教学效率。首先，微课可以为学生提供直观、生动的学习素材，帮助学生更好地理解和掌握知识；其次，微课的互动性较