英语常规检查记录表.doc

白鹤学校英语教学常规检查记录表 任课教师：__________ 任教班（年）级：________月检时间；______年_____月______日 1、计划进度情况（7分） 内容 要求 权重 得分 计划 科目完整（缺一个-2分，扣完为止） 2 内容完整有特点 有教材分析、重点难点分析、单元分析、学生分析、教学措施、教学进度等。内容切合本班实际。 5 2、备课情况（25分） 评 估 内 容 及 要 求 考查得分 教学进度（2分） ? 做到超前备课，教学内容跟上教学进度。 ? 教学目标（2分） 1、教学目标科学、全面、恰当。 2、紧紧围绕教学目标设计教学过程。 教学重点、难点 （2分） ? 教学重难点的处理能体现新课程要求，体现学生主体教师主导地位，有教学方法的渗透，符合教材和学生具体情况。 教学程序设计 （15分） 1、教学过程完整、教案较详细。 2、既有教法又有学法的设计。 3、着力于全体学生积极性的调动、主体性的发挥。 4、新课程标准的精神在教学设计中能较好地体现。 5、能使用电教媒体辅助教学。 板书和作业设计 （2分） 1、板书设计完整、简洁、突出重点。 2、作业设计规范，注重双基、能力训练。 教后感（2分） ? 有具体的内容?，反思深刻，达30%以上。 亮点与不足 3、作业处理情况（40分） 评 估 内 容 及 要 求 考查得分 作业设计情况 （10分） 题型多样，思考性作业占比相当 ? ? ? 日均作业量用时符合规定 作业有梯度、层次 学生作业情况 （10分） 作业簿本齐全，作业统一用笔、字迹端正、清楚。 教师批改情况 （20分） 批改是否及时（包括订正后批改即二次批改） ? ? ? ? ? ? 批改是否认真，批改字迹、符号清楚 有无漏批、错批 有无批语，比重如何 批改次数，与教学进度是否相符 亮点与不足 4、辅导情况（13分） 内容要求 权重 得分 备注 课内外对学有余力学生进行辅导 6 课内外对学习困难学生进行辅导 7 5、检测与研修学习（15分） 内容要求 权重 得分 备注 单元检测及时、批改点评及时，有考试分析 8 研修学习笔记能按要求完成 3 听课有笔记 4 合计总分： 检查人（签字）：