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关于英语辩题式议论文写法.doc

发布:2017-05-19约5.72千字共4页下载文档
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关于英语辩题式议论文的写法 (一)确定体裁的标志词: 1)是否应该... 2)应不应该... 3)是否有必要... 4)谈谈你对...的感想 5)阐述...的理由 (二)标题的拟定 标题一般就是论点,因此要求思想内容积极向上。并且具有一定的概括性。要体现主旨,观点明确,不可模棱两可。 通常用We should do sth,We shouldn`t do sth, Don`t do sth,Doing sth或者是一个陈述句做标题。如:Taking after-class activities is good. (三)主题时态和人称的确定 时态:多为一般现在时,也可用一般将来时。 人称:多为第一人称we (四)议论文的基本结构 一般分为“三段式”。既引论部分、本论部分和结论部分。 (五)辩题式议论文的基本写作方法。 1、引论部分:一般要求30词左右。 1)开门见山法 第一步:用一两个陈述句对观点行为的益处进行正面陈述。 第二步:引出自己的观点。So I think we should do sth. Eg: 当今课外活动对九年级的学生来说是重要的,因此我认为我们应该做课外活动。 2)引用名言警句法 第一步:先用As the saying goes或As everyone knows或There is a saying引出名句 第二步:对名言进行解释 句型有It tells us we need...或Everyone needs to do sth 第三步:引出笔者的观点 : So I think we should do sth。 Eg: 常言道:“送人玫瑰,手有余香”。每个人都需要帮助和被帮助。因此我认为,作为中学生,我们应该帮助别人 _________________,The roses in her hand, the flavor in mine .Everyone ______________________________. So I think, as a middle school student, we should ______________. 3)正反对比法 第一步:先根据所给的材料进行正反两方面的陈述。 通常使用的句型有:some people think...,but others don`t think...(每句后都可以用because进行原因解释.) 第二步:接着对观点行为的益处或者是害处进行一句话的总结。 通常使用的句型有But I think doing sth is... 第三步:提出自己的观点 ( 1)So we should\shouldn`t do sth ( 2)In my opinon\To my mind, we should\shouldn`t do sth. Eg: 有的人认为课外活动对学生是很有帮助的,因为他们能够使我们放松。而有的人认为课外活动是有害的,他们浪费我们的时间并影响我们的学习,但是我认为他们更有用, 因此我们应该做课外活动。 Some people think after-class activities are ________________ the students, because they can ___________________. others think after-class activities are bad. Because they _________________________________.But I think they are ______________, So we should do after-class activities . 4)设问法 第一步:先根据所给的材料用一、两句话对观点行为的结果进行正面或反面的陈述。 通常使用的举行有:Some people think... 第二步:接着提出疑问。 (1) As a....,should we do sth? (2) If so, do you think whether we should do sth or not? (3) Can we do sth? 第三步:最后承递对疑问的看法,并引出观点。 (1) Of course, +一句正面或反面行为结果的解释,如:doing sth.. (2) I don`t think i
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