(成都信息程学院数据库复习资料)数据库期末复习资料-操作题原题+程序语句组合原题.doc

一、上机操作题（40分）： 请下载“学生信息.bak”文件。在企业管理器中建立一个数据库“学生信息”，并用刚才的文件恢复数据库“学生信息”。在D盘建立一个以自己学号+姓名的文件夹。 还原时特别注意：(1)若是先创建数据库再还原的，一定要选中图中所示的“在现有数据库上强制还原”；（2）注意修改图中红线框中的路径，例如图中所示的“F:\数据库原理及应用\”目录即为下载后“学生信息.bak”文件所在目录，这应根据你将其放在什么路径而定本。 《数据库原理及应用》上机操作 说明：【上机操作题是2012级在2014年1月4日星期六考试的原题】 1、从网上下载指定的数据库备份文件，还原到考生所用的系统中，数据库名为“学生信息”。 2、在数据库“学生信息”中，新建一名为“个人信息”表，表结构如下： 个人信息（编码 char(10) NOT NULL 姓名 char(8) NOT NULL 性别 char(2) NOT NULL 生日 datetime 身份证号 char(18) 家庭住址 varchar(50)) --建表过程（通过查询分析器建立表） create table 个人信息( 编码 char(10) NOT NULL Primary key, 姓名 char(8) NOT NULL, 性别 char(2) NOT NULL, 生日 datetime, 身份证号 char(18), 家庭住址 varchar(50) ) 3、将“个人信息”表“编码”列设置为主键。 上面的红色部分：Primary key即为将该列设为主键。 4、为“个人信息”表“身份证号”列建立唯一索引，索引名为“IX_个人信息_身份证号”。 5、将“个人信息”表“性别”列的默认值设为“男”，并增加约束，该列只能输入“男”或“女”，约束名为“CK_个人信息_性别”。 6、创建一名为“学生总评成绩”的视图，显示学号、姓名、课程名称、总评成绩。（此题已经修改了，现在只需学生，成绩，课程三个表了） --创建视图（通过查询分析器建立视图） create view 学生总评成绩 as select 学生.学号, 姓名, 课程名称, 总评成绩 from 学生 join 成绩 on 学生.学号=成绩.学号 join 课程 on 成绩.课程代码=课程.课程代码 以上5道题可参考上机实验或教材或课件，完全可通过SQL企业管理器图形界面完成操作。 7、将课程表中至今没有学生选学的课程记录行删除。 delete from 课程 where 课程代码 not in (select 课程代码 from 成绩)select * into 两字学生 from 学生 where len(姓名)=2 设置完成后，再将“学生”表与链接服务器表内容按照要求比较，并将结果存入“学生注册信息对比”表中。参考语句如下： select 学生.学号,学生.姓名 学生表姓名,a.姓名 注册表姓名 into 学生注册信息对比 from 学生,excel...注册信息$ a where 学生.学号=a.学号 and 学生.姓名a.姓名 提示：查询连接服务器数据表内容时，一定要将电子表格文件关闭。 10、编写存储过程 编写存储过程“学生成绩统计分析”，带一输入参数“@学号”，其开始代码严格如下：????????CREATE?PROCEDURE?学生成绩统计分析????????????????@学号?Char(10)????????AS要求此存储过程实现的功能是：根据输入参数“@学号”指定的学生，先计算该生的平均总评成绩(保留2位小数)，即在程序中要考虑好变量@平均总评成绩 的数据类型，然后：　　(1)将该生的学习状况添加到表“学生学习状况”中(其xID列为自动赋值)，“评价”列的取值为：优秀、一般或较差，优秀的标准是平均总评成绩=90，较差的标准是平均总评成绩60，其余情况则为一般。往该表中添加记录的程序示例：假定@学号中指定学生的@平均总评成绩为95.73????????INSERT?INTO?学生学习状况?(学号,?姓名,?平均总评成绩,?评价)????????????????SELECT?@学号,?X.姓名,?@平均总评成绩,?优秀????????????????????????FROM?学生?X????????????????????????WHERE?X.学号?=?@学号　　(2)若平均总评成绩在90分以上，则查询出该学生总评成绩=90的课程，并添加到表“优秀