我的妈妈小班教案9篇.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 我的妈妈小班教案9篇 《我的妈妈小班教案9篇》这是优秀的小班主题教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来援助！  我的妈妈小班教案第1篇  　　在教学工实际的教学活动中，经常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是收集整理的幼儿园小班主题优质课教案《我是妈妈的小帮手》含反思，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。  　　内容与要求：  　　1、懂得为父母做些力所能及的小事。  　　2、教育幼儿要关怀，爱自己的家人。  　　3、乐于探究、沟通与共享。  　　4、促进幼儿的创新思维与动作协调进展。  　　活动与指导：  　　1、“妈妈，我们回来了！”  　　〔1〕老师带头饰扮兔姐姐，幼儿扮小兔，一起在草地上念儿歌〔小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草。〕边自由做小兔动作。  　　〔2〕下雨了，小兔们跑回家，走到家门口，兔姐姐带领小兔们，敲门：“妈妈，我们回来了？”  　　2、推门进去，“妈妈去哪了？”  　　〔1〕小兔们走进家门，自由的围着兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。  　　〔2〕咦，妈妈呢，妈妈不在家，她回去什么地方呢？〔启发幼儿猜猜妈妈有可能去的地方。〕  　　〔3〕这么长的`时间了，妈妈怎么还不回来，真焦急，怎么办呢？〔请幼儿想象，怎样才能知道妈妈到哪去了？〕  　　〔4〕依据幼儿的回答，兔姐姐决断打电话问……  　　3、打电话了解妈妈的去向。  　　〔1〕怎么打电话呢？  　　〔2〕“妈妈没有去上班，手机也关机了，这可怎么办呢？〔引导幼儿提出给爸爸打电话的方法〕  　　〔3〕我们怎么问爸爸呢？请大家想一句问爸爸的话。  　　〔4〕兔姐姐打电话，与爸爸通话：“喂，爸爸，我是小兔，你知道妈妈上哪去了吗？噢，原来奶奶病了，妈妈去照看奶奶了。”放下电话。  　　4、接到妈妈的电话。  　　〔1〕正在此时，电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈的打来的。  　　〔2〕放妈妈的电话录音：“小兔们，我是妈妈，奶奶病了，现在在医院里，我在照看奶奶，现在还不能回来，你们帮妈妈做些事情好吗？小兔们，你们把外面的衣服收进来，折叠好；把桌子上的碗、调羹和杯子收起来放整齐；把桌子、椅子擦洁净；把地扫一扫；把自己的玩具整理好；把书架上的书整理整齐。小兔们听清晰了吗？妈妈再说一遍……好了，等一会妈妈回来看看我的宝宝是不是很能干，妈妈带好吃的东西给你们吃，好吗？小兔宝宝们再见！”  　　〔3〕你们听到妈妈刚才在电话里说了什么？〔请幼儿复述电话内容〕  　　〔4〕请小兔们帮妈妈做事情。  　　5、妈妈回来了  　　〔1〕我们把加整理得多洁净呀，妈妈说的事情我们都做好了没有？〔请几个小兔宝宝去检查一下〕  　　〔2〕妈妈回来了，〔请配班老师扮兔妈妈〕兔妈妈：“小兔宝宝，你们把家整理得真洁净呀，你们真是能干得好孩子，妈妈给你们带来了很多好吃的，我们一起坐下来吃好吗？〔幼儿欢乐的共享〕  　　教学反思：  　　知道了自己是家庭的一员，有责任干家务活儿。这不仅能够分担父母的辛苦，更有利于培育自己的生活技能，养成劳动习惯。老师诚心盼望同学们学过这课，都能主动关怀、体谅父母，多做家务，做好父母的小助手。 我的妈妈小班教案第2篇 　　作为一名辛苦耕耘的教育工，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？下面是收集整理的幼儿园小班社会公开课教案《我是妈妈的小帮手》含反思，供大家参考借鉴，盼望可以援助到有需要的伙伴。  　　活动目标：  　　1、懂得为父母做些力所能及的小事。  　　2、教育幼儿要关怀，爱自己的`家人。  　　3、进展幼儿的观测、分析技能、动手技能。  　　4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。  　　活动预备：  　　小兔头饰假设干电话机一部  　　活动过程：  　　一、“妈妈，我们回来了！”  　　1、老师戴头饰扮兔姐姐，幼儿扮小兔，一起在草地上念儿歌〔小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草。〕边自由做小兔动作。  　　2、下雨了，小兔们跑回家，走到家门口，兔姐姐带领小兔们，敲门：“妈妈，我们回来了？”  　　二、推门进去，“妈妈去哪了？”  　　1、小兔们走进家门，自由的围着兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。  　　2、咦，妈妈呢，妈妈不在家，她回去什么地方呢